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                    2. 新高考招生改革深化,愛培優“珍珠計劃”將捐自主選拔課程

                      來源:SOHU  [  作者:多知網   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

                      原標題:新高考招生改革深化,愛培優“珍珠計劃”將捐自主選拔課程

                      多知網12月12日消息,昨日,2018年中國教育家年會中國好教育盛典暨新高考中學校長高峰論壇在京舉行。本次會議由中國網主辦、中國網教育頻道承辦、愛培優協辦。

                      現場,愛培優啟動“珍珠計劃”百校萬人活動,將在接下來的一年里,篩選出一百所貧困學校捐贈自主選拔課程。據了解,“珍珠計劃”自去年由愛培優推出,已經向十所貧困地區的學校輸送了自主選拔課程。

                      (首批“珍珠計劃”獲贈代表學校授牌發言)

                      天津大學招生辦副主任許晶就《招考制度綜合改革背景下人才選拔與培養銜接的思考》發表了演講,他認為,2019年新高考改革將繼續深化。從高校招生的角度看,三位一體或綜合評價作為新的招生類型,突出過程性評價,使得學生的選擇增多。

                      同時,一些專業對于學生選科的要求變得更加嚴格。據悉,在2020教育部選考方案當中,93個專業當中,僅有29個專業對于科目沒有要求。此外,學校和學生也面臨著挑戰,學生需要考慮怎樣選課,學校應該怎樣指導學生,同時還要建立相應的評價體系。

                      浙江大學高等教育研究所高考政策研究室主任呂陽以《從浙江新高考改革試點看“自主選拔”的未來走向》為主題進行了分享。他提到,越來越多的高校甌江大量名額放在新高考當中,有些學校的三位一體名額甚至是普通裸分統招名額的10倍以上。

                      中學如何坦然面對新高考?清華附中校長王殿軍認為,新高考改革是規模最大、種類最多的教育改革,給中學帶來了四個方面的挑戰。

                      第一,是選擇性挑戰。選擇性來了,學生會選嗎?學校如何教?王殿軍認為,對于十五六歲的孩子來說,不僅要給他們選擇的權利,還要給他們正確科學選擇的體系,因此,學校必須建立學生學業、升學與生涯規劃指導體系。

                      第二,是教學管理的挑戰。自由選課會對排課帶來巨大的挑戰,排課之后,師資隊伍的工作安排也帶來挑戰,尤其是當科目選擇不均衡的時候,個別學科會出現季節性的人員富余。為此,清華附中借助人工智能建立了選課平臺。

                      第三,是學生管理的挑戰。學生會出現一些片段性的自由時間,如何考勤?如何組織學生開展活動?這需要學校想得細、做得好、落得實。

                      第四,是英語考試的挑戰。如何完成聽力、口語的教學?需要中學認真去思考。

                      另外,王殿軍認為,新高考過程性評價非常重要,通過行為記錄、過程累計和發展變化來評價,更加注重學生能力和思維品質的培養,有條件的學校應該有更豐富的選修課、社團活動和社會實踐活動。

                      北京愛培優新高考研究院院長張金榮就《新高考背景下中學優生培養策略》進行了分享。張金榮表示,這次新高考改革起點很高,通往清華北大等名校的路徑越來越多元,“自主招生不會成為主流,但自主選拔一定會成為主流。”

                      張金榮認為,自主選拔包括三個方面的內容:學科特長,創新潛質,綜合素質優秀。從學科特長上看,頂級高校基本只看理科類獎項,主要是指數學、物理、化學、生物和信息學五大學科競賽,部分高校認可文科類獎項,但在教育部規范下審查越來越嚴;創新潛質主要是指有科創比賽獎項、論文及發明專利,但目前名校認可的比例非常少;而綜合素質優秀,大多成為頭部中學的專屬。

                      此外,他還提到,從趨勢來看,自主選拔符合人才選拔需求,而且考察的內容會越來越難。

                      在圓桌論壇環節上,愛培優新高考研究院首席研究員李立勛與浙江省海寧高中校長沈忠杰、山東萊陽九中副校長孫東起、北京實驗學校(海淀)副校長張丕學、鹽城市一中副校長尤為軍四名一線校長就“新高考對中學的挑戰與機遇”話題進行了交流。

                      沈忠杰表示,作為浙江省的中學,新舊高考對比變化很大。調查顯示,九成學生喜歡選課選科,喜歡兩次考試。浙江的選擇性比較大,學校教學也從千人一面向特色轉變,學校格局迎來了新的洗牌,很多特色學校脫穎而出。

                      張丕學表示,新高考實行走班,走班代替了行政班,通過育人理念的變化,倒逼育人模式的改革,最終變化還是落實在課堂上,學校設計了很多特色課程,從高一開始就讓學生了解自己的興趣和特長,開始規劃。同時,提醒家長要成為政策的研究者,尤其是對自主選拔政策的研究,做好孩子的參謀。

                      尤為軍表示,江蘇的新高考方案現在還沒有正式出臺,但從上海,浙江多次學習交流中,很多中學已經開始積極應對新高考,最大的變化是學習方式的變化。新高考是挑戰,也是機遇,對于學校來說,做了很多準備工作,構建課程,與清華北大等高校合作等,希望創造機會,能夠在新的競爭中贏得先機。

                      孫東起表示,為了應對新高考,學校對學生進行了個性化教學,實行導師制,開設特色試驗班。另外,萊陽九中大力引入外部優質教育資源和先進理念,積極應對改革新變化。

                      針對“新高考下自主選拔課程與設計” 愛培優金牌教研團隊進行了探討。化學競賽國家集訓隊員周振興認為,自主選拔給高校一定的空間,讓其所青睞的學生可以通過高考優惠政策,更大概率進入高校學習,在一個更大的平臺上發揮他的潛能和特長。數學競賽國家集訓隊員盧唯陽認為,學校對于拔尖創新學生和具有學科潛能的學生,一定要分層教育,提供因材施教的培養方案。

                      生物競賽國家集訓隊員王旭認為,現在中學在進行自主選拔培養的時候,面臨最大的問題是培養體系的系統化,如何挑選出這些具有學科特長的學生并挖掘出他們的潛能,常訓化培養非常重要。物理競賽國家集訓隊員謝思遠表示,自主選拔課程的目的是應對高校自主選拔需求,是為了方便高校進一步區分出所需要的有學科特長、自主學習能力的人,自主選拔課程一定要有區分度的,難度也在高考之上。

                      www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/seduzx/112831/281359767.html report 2727 為您提供全方面的新高考招生改革深化,愛培優“珍珠計劃”將捐自主選拔課程相關信息,根據用戶需求提供新高考招生改革深化,愛培優“珍珠計劃”將捐自主選拔課程最新最全信息,解決用戶的新高考招生改革深化,愛培優“珍珠計劃”將捐自主選拔課程需求,原標題:新高考招生改革深化,愛培優“珍珠計劃”將捐自主選拔課程多知網12月12日消息,昨日,2018年中國教育家年會中國好教育盛典暨新高考中學校長高峰論壇在京舉行。本次會議由中國網主辦、中國網教育頻道承辦、愛培優協辦。現場,愛培優啟動“珍珠計劃”百校萬人活動,將...
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