<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 如何利用答题套路考到130+?来看答案!

                      来源:SOHU  [  作者:高考语文   ]  责编:张华  |  侵权/违法举报

                      原标题:如何利用答题套路考到130+?来看答案!

                      很多人都有这样一个误区:语文靠平时积累,是慢功夫,就是考不了高分。所以很多人都小看了语文的差距,没想到高考语文就能差10-20分,你考105,人家考132,看着都是100多,其实直接是重本和二本的差距

                      提醒:语言素养当然不是一日之功,但如果单从应试的角度看,研究答题规律,弥补知识漏洞很有必要

                      只要注意方法和技巧,在高三一年的复习中,提升成绩的空间很大,千万别错失良机,到时后悔莫及!

                      复习建议

                      1.研读高考试卷,熟悉题型

                      语文高考题型方面,主观试题比重的增加依然是主流趋势,文?#30452;?#36848;题占到整个试卷的五分之四。尤其加大了古文翻译、古代诗歌鉴赏和文学类文本阅读、实用类文本阅读的考查力度。高三考生在复习备考阶段,有必要将近5年的高考试题认真研读,熟悉题型及命题思路。

                      2.汇总模拟试题,?#39029;?#34180;弱?#26041;?/strong>

                      复习阶段,必须提高复习的效率,根据自身的学习状况量身打造一套学习计划。

                      考生可以将一年来的月考、模拟试题汇总,?#39029;?#33258;己的薄弱?#26041;?#21644;提升空间较大的?#26041;凇?/strong>对于实在力不?#26377;?#30340;难点不妨?#23454;?#25918;弃,而对于经常出错但能力水平也能够答对的部分则应重点加强。

                      3.进行一次系统知识梳理

                      语文试题按能力要求可以粗略分为记忆层次、规律层次、语感层次。提升空间较大的一般出现在前两个层次。记忆层次试题,比如成语辨析,文言词汇、古诗文默写等,在复习中可以最大限度地突击复习。

                      还应该进行一次系统知识梳理,弥补知识漏洞。例如考纲中明确规定的18个文言虚词(而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之),6种病句类型(语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结?#22815;?#20081;,表意不明、不?#19979;?#36753;)等,首先要做到烂熟于?#27169;?#25165;有可能活学活用。

                      4.争取所有题型基础部分都得分

                      语感层次试题是语文试题中的难点。比如一部分较难的语言运用,写作中关于文章文采方面的要求等。语言中有很多约定俗成的东西,这是需要在长期的语言实践中不断积累和感悟的,也正是这一部分让人产生了“语文是慢功夫”的理解,实际上这一部分在语文试题中影响的分数并不多,也可以用规律方法在一定程度上弥补,所以语文成绩中?#28982;?#20559;下的同学不妨做?#23454;?#33293;弃。

                      考生应该明确争取所有题型基础部分得分。比如一道仿句题,可能写得不是很优美,但题目中关于句式、修辞、逻辑等方面的要求要争取一点不差地做到。

                      5.看历年高考真题答案

                      高考复习中,触类旁通地复习会事半功倍。比如历年高考真题的参考答案,模拟考试中同学写出的优秀作文,都是可借鉴和参考的最佳资源。

                      所有的语文试题都是考查听说读写的能力,通过笔试的形式无外乎读和写,同时读和?#20174;?#26159;密不可分的,只要理解和表达的能力增强了,不管什么题型都不在话下。

                      比方说,一道有关广州亚运会会徽的语言排序题,顺序调整后为?#23401;?#20197;柔美上升的线条。②?#38057;?#20102;一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓。③构图以抽象和具象相合。④灵动、飘逸中不失稳重。⑤象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。⑥既体现了广州的城市象征,?#30452;?#36798;了广州人民的美好愿望,并且表现了运动会应有的动?#23567;?/span>

                      这道题虽然主要考查学生组织语言的逻辑思维,但同时“先形象,再意?#24120;?#21518;情?#23567;?#30340;套路适用于很多阅读鉴赏类试题。

                      6.病句辨析等题型要各个击破

                      规律层次试题占语文试题的绝大部分。比如病句辨析,诗词鉴赏,文学类实用类文本阅读等。由于这类题规律性较强,给复习提升提供了很大的空间。建议考生稳扎稳打,各个击破,要做一道有一道的?#25214;媯?#20570;一道有一道的效率。

                      7.学会靠语境判断文言文实词

                      文言文是许多考生学习的难点,解决文言文实词问题一方面依靠学习过程中积累的词汇量,另一方面依靠对语境的判断。在记忆量不可能太大的情况下,后者显得更为重要。

                      以新课标卷文言文题为例,考查文言实词的选择题中3个选项是在初高中文言课文里见过的:“猝遇贼数千,云翼太祖”中的“翼”为“保护”之意,“徇镇江、丹阳、丹徒、金坛”中的“徇”为“?#23588; ?#20043;意,“贼非吾主敌,盍趣降”中的“趣”通?#25353;佟?#20026;“马上、迅速”之意(题中解释成“归顺?#20445;?#25925;错误),这3个实词和“常以身翼蔽高祖” 、“ 乃令符离人葛婴将兵徇蓟以东?#34180;ⅰ?趣赵兵亟入关” 中的解释是完全一致的。

                      8.文言文翻译应?#22952;?#37319;分点意识

                      文言文的翻译应该?#22952;?#37319;分点意识,以第一道翻译题为例,从“贼攻三日不得入,以巨舟乘涨,缘舟?#25165;?#22558;而上”一句中,应该注意“以?#34180;ⅰ?缘?#34180;ⅰ?堞”等词汇和现代汉语差距较大,应该是采分的重点。重点攻克采分点,有利于对全句句意的把握,也对成绩起决定作用。

                      9.古代诗歌阅读要把握重要意象

                      古代的诗歌浩如烟海,但作为高考诗歌鉴赏题,无外乎从“景”(基本内容)“情”(思想情感)“法”(艺术技巧)3个方面设问。备考时需要对常见的诗歌内容分类、常见的艺术手法有一个基本了解。

                      阅读诗歌时,要关注诗歌的题目、诗序、注释、作者,确切把握诗歌中重要意象,将诗句意思连缀整合。遇到不甚明了的意象,要根据相关意象推断。

                      此外,古诗鉴赏题的参考答案一般都有?#32454;?#30340;规范,掌握这些规范是得分的必要保障,要防止“读对了答不对”的情况发生。比如描述诗中描绘的画面应该用“时间+地点+意境+具体意象”的模式,赏析诗句用“翻译诗句大意+艺术手法+思想感情”的模式。

                      10.作文审题的训练很重要

                      如果审题出现错误,即使文章写得再出彩,也得不到?#26696;?#20998;,甚至会很低。在作文备考中,大家不妨选几个题目,确定一下主旨,列个小提纲,再对提纲进行一下修?#27169;?#36825;样你的作文思路就会很清晰,长期练习,作文水平肯定可以得到提高。

                      有的同学平时?#19981;?#20889;写小文字的,在紧张的复习过程中应该继续,一来有助于放松自己,二来有利于写作素材的积累。其他同学也可以在这时候这么做,考前找到写作的感觉必然是事半功倍的。

                      太多因为作文没审好题目,到底败北的学生了。平时能考115-120,高考语文只考了90来分。有些你不以为然的,或许有天会成为你的致命伤!

                      最后,请相信,天道酬勤,功不唐捐!祝?#35813;?#19968;个为梦努力的孩子,梦想成真!

                      内容来源于网络

                      2019新五课联报课程抢报中,根据2018高考全新升级,助力你的高分!前200报名五课联报直降700元,谢明波老师?#20449;擔?#26368;早抢报最优惠,所以,速度喔~

                      www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/seduzx/113173/281541742.html report 5952 为您提供全方面的如何利用答题套路考到130+?来看答案!相关信息,根据用户需求提供如何利用答题套路考到130+?来看答案!最新最全信息,解决用户的如何利用答题套路考到130+?来看答案!需求,原标题:如何利用答题套路考到130+?来看答案!很多人都有这样一个误区:语文靠平时积累,是慢功夫,就是考不了高分。所以很多人都小看了语文的差距,没想到高考语文就能差10-20分,你考105,人家考132,看着都是100多,其实直接是重本和二本的差距。提醒:语言...
                      • 猜你?#19981;?/li>
                      • 24小时热文
                      • 本周热评
                      图文推荐
                      • 最新添加
                      • 最热文章
                      精彩推荐
                      读过此文的还读过
                      教育资格教育大全EDU资格考试考试高考考试EDU教育考试教育|教育|天文|地球科学|物理|农业|生物|社会学|培训|数学|科学技术|环境学|心理学|职?#21040;?#32946;|升学入学|化学|外语学习|医学|语文|纺织|建筑学|出国留学教育科学艺术文学地球科学化学环境科学建筑学科技留学农业培训社会学生物升学数学天文学外语物理心理学医学语文职?#21040;?#32946;美术书法外国文学戏剧中国文学教育/科学高考菁菁校园人文学科理工学科外语学?#26696;?#21161;考研/考证公务员留学/出国 考试 作业作业2作业3幼儿教育幼儿读物少儿英语唐诗宋词育儿理论经验育儿知识家庭教育小升初学科竞赛其它课程小学教育初中教育中考科学学科竞赛其它课程高中教育学科竞赛其它课程职?#21040;?#32946;中职中专?#26696;?#23545;口职业技术培训其他成人教育成人考试电大自考专升本远程、网络教育高等教育理学工学经济学管理学文学哲学历史学法学教育学农业医学军事艺术研究生入学考试院校资料其它人文社科法律资料军事/政治广告/传媒设计/艺术教育学/心理学社会学文化/宗教哲学/历史文学研究经管营销人力资源管理财务管理生产/经营管理企业管理公共/行政管理销售/营销金融/投资经济/市场工程科技信息与通信电子/电路建筑/土木城乡/园林规划环境/食品科学电力/水利交通运输能源/化工机械/仪表冶金/矿山/地质纺织/轻工业材料科学兵器/核科学IT/计算机互联网电脑基础知识软件及应用硬件及网络自然科学数学物理化学生物学天文/地理医药卫生临床医学基础医学预防医学中医中药药学农林牧渔农学林学畜牧兽医水产渔业求职/职场简历封面/模板求职/面试职业规划自我管理与提升计划/解决方案学习计划工作计划解决方案商业计划营销/活动策划总结/汇报学习总结实习总结工作总结/汇报党团工作入党/转正申请思想汇报/心得体会党团建设工作范文制度/规范演讲/主持行政公文表格/模板合同协议书信模板表格类模板饮食游戏体育/运动音乐旅游?#20309;?/a>娱乐时尚美容化妆影视/动漫保健养生随笔幽默滑稽语文一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文数学一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学五年级数学六年级数学英语一年级英语二年级英语三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级其它课程二年级其它课程三年级其它课程四年级其它课程五年级其它课程六年级其它课程小学作文语文初一语文初二语文初三语文数学初一数学初二数学初三数学英语初一英语初二英语初三英语政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文语文高一语文高二语文高三语文数学高一数学高二数学高三数学英语高一英语高二英语高三英语政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外语学习英语考试英语学习日语学习法语学习韩语学习其它语言学习资格考试/认证IT认证公务员考试司法考试财会/金融考试从业资格考试?#36824;?#32771;试其它考试教学研究教学案例/设计教学计划教学反思/汇报PPT模板商务科技简洁抽象艺术创意可爱清新节日庆典卡通动漫自然景观动物?#21442;?/a>中国风国外设计风格动态背景图表模板其它模板PPT制作技巧?#35745;?文字技巧动画/交互技巧音频/视频技巧其它技巧笔试社交礼仪其它其它其它其它调查/报告法律文书调解书判决书起诉状辩护词家居家电社会民生 文库教育文档幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习资格考试/认证成人教育职?#21040;?#32946;IT/计算机经管营销医药卫生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求职/职场计划/解决方案总结/汇报党团工作工作范文表格/模板法律文书饮食游戏体育/运动音乐旅游?#20309;?/a>娱乐时尚美容化妆家具家电社会民生影视/动漫保健养生随笔摄影摄像幽默滑稽 小学作文初中作文高中作文话题作文考试作文单元作文作文素材儿童教育 教学设计文库22 34 56 78 910 1112 1314 15文库2文库作文总结建筑资料库考研14综合范文 教学方法综合教案英语学习学习中心教育资讯1教育资讯1 考试 课题研究课件下载考试试卷留学类日记语文教学资源托福知道 教育论文教育生活学习方法模拟考教育教育资讯1英语作文 日常工作资源公务员考试简笔画考试作文问答 资讯综合学习学习考试学习方法学习问答外语学习资格考试职场学习交流高考清华大学复旦大学毕业季厦门大学浙江大学武汉大学作文南京大学五道口职业技术学校翻译韩语英语英文名日语英语翻译教师资格证智联招聘前程无忧语文日记数学读后感读书笔记
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>