<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 致北上广的你:教育改变你的命运了吗?

                      来源:SOHU  [  作者:澎湃新闻   ]  责编:吕秀玲  |  侵权/违法举报

                      原标题:致北上广的你:教育改变你的命运了吗?

                      甘肃会宁的中学生。

                      高考后,人生还有无数的门槛。

                      “教育改变你的命运了吗??#21271;?#28418;、沪漂的年轻人无法回答。

                      撰文

                      许诺 编辑

                      韩萌 宋晓晓

                      在北京的某所校园里,我遇到了本科时的一位老师。她说起自己正在给女儿物色一个英语家教,选择标准有一条,必须得是土生土长的英美人。她去一家培训机构考察,发现一位颇受欢迎的白人老师口音有些奇怪,仔细一问,对?#25945;钩?#33258;己是比利时人。“那些?#39029;?#20204;居?#27426;运不?#24471;不得了。”老师一边说着,一边摇头。

                      地铁上,我遇到过一对衣着朴素的母女。十来岁的女儿正对着一本英文课本读课文。她囫囵吞枣的读音,让我想起了自己曾经在县城中学的早自习上摇头?#25991;?#30340;背?#23567;?#22920;妈在一旁看着女儿,显然听不懂孩子正在念些什么。

                      普通城市家庭出身的80后纪录片导演王杨对乡镇和城市教育的差别深有体会。他带着摄制组辗转中国的西部和东部,把镜头对准了会宁、北京、上海的年轻人,想看一看在城乡、地域、贫富、学历的巨大差距下,他们所经历的“中国式奋斗?#20445;?#28982;后“告诉观众我观察到了什么”。于是有了纪录片《中国门》。

                      纪录片《中国门》海报。

                      只有生存,没有生活

                      你我来自

                      湖北四川广西宁夏河南山东贵州?#39047;?

                      的小镇乡村

                      曾经发誓要做了不起的人

                      ——S.H.E《你曾是少年》

                      中国大城市常住人口,尤其是年轻人口中的相当一部分,都来自广袤的乡村和小城镇。钢铁水泥浇筑的大城市像一个个巨大的磁铁,吸引着年轻的身体和梦想。会宁一中的学生们,就是这些年轻人中的一个既特殊又普通的群体。

                      影片开头?#20102;?#30340;光芒,是来自一群高三学生手中的手电筒。在还是伸手不见五指的黑夜时,他们已经陆陆续续走进了会宁一中的教学楼,开始一天的学习。他们的高考故?#38470;?#20250;?#38057;傘?#20013;国门》的主体。

                      认真背书的高三学生,她的面前是厚厚的墙壁。

                      甘肃会宁是一个沟壑纵横、极度缺水的西北县。它极端艰苦的环境正如一位女生所说,“在会宁,只有生存,没有生活”。

                      人们抱着逃离会宁的希望,?#23548;?#22312;高考这座窄门中,却意外地造就了它?#30333;?#20803;县”的大名。会宁不到60万的人口中,走出了超过10万名大中专学生,其中有7000多名硕士,500多位博士。过关者远走高飞,他们的故?#24405;?#21169;着校园里的年轻人用拼搏改变命运。但留下的人们依然贫穷。

                      早自习时间,学生们背诵的声音好似洪流滚滚。他们口中的英语速度极快,因为可以在同样的时间里重复更多遍。他们?#36824;?#22827;琢磨读音和语?#23567;?

                      在会宁的高考故事中,你可以看到“hard模式”高考下学生的种种压抑与?#26179;В页?#30340;关爱和无力,班主任的负责和焦虑。在其他地方,这并不是难得一见的奇观,但在会宁极度干燥的?#25484;?#20013;,它像是带上了一种孤注一掷的绝望。

                      高考如期而至时,?#39029;?#20204;神情凝重地守候在高考考场外。大门的栏杆让他们像是身陷囹圄,握着栏杆的手上沾满了洗不掉的泥土痕迹。

                      铁栏杆外焦急?#21364;?#30528;的考生?#39029;ぁ?

                      人们焦急?#21364;?#30528;的,是高考的结果,更像是命运的审?#23567;?#22833;利者要面对的,是回家种田或是进城务工,向上流动的大门?#36127;?#26159;?#27807;?#22320;关闭。被大学录取的幸运儿们,他们也许并不知道,自己拿到的并不是光明未来的保证书,而只是一张参加人生全面战争的入场券。

                      焦虑传递到下一代

                      在人潮汹涌的十?#33268;?#21475;

                      每个人在痴痴的等

                      每个人的眼睛?#32426;?#30528;

                      那象征命运的红绿灯

                      ——罗大佑《未来的主人翁》

                      会宁的少年们不怕苦、不?#21525;郟?#21482;怕没有机会跟大城市的孩子去竞争。但是他们很快会发现,高考之后,还有一扇扇新的门,当同龄人可以轻松穿过去的时候,他们还要在看不见的门板上撞得头破血流。

                      北京、上海的影像故事,显示出导演王杨的野心不止一部单纯的高考纪录片。他在接受《新京报》采访?#21271;?#31034;:“这不仅是高考的问题,还是教育制度、社会公平和资源分布的问题。是?#36127;?#27599;个中国孩子中国家庭都要面对的门槛考验。而且高考后,人生还有无数的门槛、考试和竞争。?#21271;?#28418;、沪漂的年轻人无法回答:“教育改变你的命运了吗?”

                      北京部分的两位主人公就是“北漂”大军中的一员。大学毕业,迟迟找不到工作,他?#20405;?#33021;居住在逼仄的城中村,?#30475;?#38646;工过活。一天下来,被拒绝的尴尬和汗水换来几张皱巴巴的钞?#20445;?#36824;要担心明天有没有零工可?#28304;頡?#22312;巨大的压力面前,有人选择离开,有人选择坚持。送别之际,他们一起来?#25945;?#23433;门广场上看升旗。这里是祖国的心脏,他?#20405;?#26159;一滴滴微不足道的血?#28023;?#34987;推着进来,然后又推着出去。

                      北漂青年盯着工头数钞票的手,这双手掌握着他一天的收入。

                      命运捉弄的对象,不仅仅只有底层青年。上海故事的女主人公在镜头前看着自己当年弹钢琴的视?#25285;?#22238;忆起自己的学琴生涯。从8岁开始,从无间断地学琴,她的家庭条件殷?#25285;改?#20542;尽全力支持她的钢琴梦。?#25913;?#25487;出一张张百元大钞付钢琴课学费时,毫不心疼。从音乐学院毕业之后,她依然无法在这座城市里找到一份心仪的工作。影片中,她最后的镜头是要去一个高档小区里做钢琴家教,因为门禁森?#24076;?#25105;们看不到她在别人家里工作的样子。

                      在高档小区里的孩?#29992;牽?#20182;们的竞争开始得更早。影片中呈现了一个早教班中的场景。这些还没到幼儿园年纪的中产家庭孩子,跟着老师一起说英语,在音乐声中,被?#33268;?#26550;着做游戏。孩?#29992;?#33080;上的表情懵懵懂懂,似乎都不知道眼前在发生着什么。他们还不知道学习是怎么回事,就被摆上了教育产业的生产线;有些孩子还在襁褓之中,就有早教机构给他们奉上了一?#33258;?#25945;方案,据?#30340;?#22815;提升孩子在幼儿园里的竞争力。

                      不像打零工挣的毛?#20445;?#26089;教班部分出现的人民币鲜红而又整齐。

                      早教班的场景横亘在北漂和沪漂的故事中间,这样的安排多少有些刻意。王杨导演承认,本片素材的选择多少有些主题先行的意味。但他同时也指出,“教育”只是一个通道,“重要的是如何记录当代中国社会的某?#25351;?#21463;。沿着这个思路,主题先行就不是铁板一块。它提供了一个路标,我们在过程中又重新发现” 。

                      这?#25351;?#21463;,对于观众们来说,并不陌生。教育资源的分化就像这个社会本身的分化一样,已经达到了骇人的程度。“穷人的孩子早当家”这样的俗语已经无法?#21442;?#20154;们焦虑的心。人们更相信西方的典故:强者恒强,弱者积弱。

                      无论是面朝黄土背朝天的会宁父老,还是早教班里满怀期待的城市中产,他们都把太多的期望压在孩子身上。当自己的人生已经步入常规,可能性逐渐消散,孩子就成了改变家庭命运的全部希望。“我发现了最深层次的问题是,这个时代的人?#24049;?#28966;虑,无论他在什么位置。”王杨说道。

                      穿门而过的勇气

                      我们逆流而上,

                      尽管那倒退的潮流

                      不断地把我们推向过去的岁月,

                      我们仍将继续奋力向前。

                      ——?#25340;?#26480;拉德《了不起的盖茨比》

                      人们曾经坚信,教育是通向光明未来的大门,高考是改变命运的独木桥。有人千辛万苦来到了罗马,却发现有些人生来就在罗马,而有些人甚至压根就不知道?#26032;?#39532;。

                      越来越多的人发现,能够通过层层筛选,成为“别人家的孩子”的,终究只是少数。而这些少数的背后,往往意味着大量的金钱投入,天生的聪明才智,或者是悬梁?#22374;?#30340;努力拼搏。上层社会所掌握的社会资源让他们在竞争中具有天然的优势。

                      但无论如何,高考仍然是当下最具普遍性和公平性的一扇大门。如果说城市中产还有其他选择的话,那么,无数的小城镇和农村青年,?#36127;?#21482;有靠读书才能避免重复上一辈的命运。这是为何诸如衡水、毛?#38057;?#36825;样的高考工厂如?#35829;送?#23601;像片头字幕中写的那样:“当代中国,透过读书改变命运,仍然是大多数孩子的唯一选择。”

                      备战高考的会宁师生。

                      “万般皆下品,惟有读书高”的旧诗文影响?#28227;?#23478;文化熏陶下的中国家庭,影响?#26377;?#30528;几千年。对于教育的崇尚和追求,?#20174;?#20986;一种单一的?#22737;?#35266;,其背后,是单一的上升渠道。

                      在长期资源稀缺社会中,人们以知识的竞争来决定功名与财富的分配。它的?#20040;?#26159;显而易见的,而弊端也充分的显现:严密的社会规则,过度的教育竞争,单一?#22737;?#35266;下大多数的失败者……

                      王杨导演?#28304;?#28145;有体会:“现在教育的这种状况,?#37096;?#33021;是中国社会发展的必经的阶段。”他发现中国台湾的高考也是严密和残酷的。但是现在再看,社会导向已经有所改变:“大家都在?#39318;?#24049;,我为什么而活?”

                      改革开放的四十多年,没有停止发展的步伐,人们面临的问题发生着转变,从“我要活下去?#21271;?#25104;了“我如?#25991;?#27963;得更好”。但是,命运的大门没有金钥匙,人?#20405;?#23569;可以鼓起穿门而过的勇气。

                      就像那位决定留下的北漂青年所说:“我觉得我不笨,我也够勤?#20572;?#25105;觉得我的未来一定会好的,所以我要留在北京。”

                      快十年过去了,曾经青涩的会宁少年,你现在还好吗?

                      关于王杨

                      纪录片导演,代表作?#26007;?#32455;城》、《中国门》、《地上-空间》。其作品《中国门》先后入围德国莱比锡纪录片电影节、克罗地亚萨格勒布国际电影节主竞赛单元、 韩国DMZ Docs电影节国?#25163;?#31454;赛单元等等节展?#25945;ǎ?#33719;得2012年FIRST影展最佳纪录片奖提名。

                      13届FIRST影展征片

                      纪录片竞赛单元是FIRST青年电影展整个竞赛系统的重要组成部分,12届以来已经有近百?#32771;?#24405;片通过FIRST影展的?#25945;?#36827;入视野,《子非鱼》《种植人生》《昨日狂想曲》《囚》《四个春天》等纪录长片都曾拿下最佳纪录片奖项的板砖?#21271;?#29978;至有《四个春天》院线公?#24120;?#22312;公众观看角度亦?#20013;?#20445;持高口碑。第13届FIRST影展征片已经到了最后阶段,影片报名请点击“阅读原文”。

                      ?#23588;?#26412;歌舞伎町走出的华人政客、“招摇过?#23567;?#30340;夜市管理员、北漂沪漂的农村学生、嬉皮苦闷的文学青年……他们在生活中波折流转,还要抬头看看天地人间。4月10日—4月20日,谷雨影像联合FIRST青年电影展为你剖析4部入围纪录片,用真实影像讲述青年之反思与突破。

                      (本文由腾讯新闻出品。未经允许禁止转载。)

                      运营

                      郭祎

                      校对

                      阿犁

                      统筹

                      宋晓晓

                      www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/seduzx/260616/307996413.html report 7189 为您提供全方面的致北上广的你:教育改变你的命运了吗?相关信息,根据用户需求提供致北上广的你:教育改变你的命运了吗?最新最全信息,解决用户的致北上广的你:教育改变你的命运了吗?需求,原标题:致北上广的你:教育改变你的命运了吗?甘肃会宁的中学生。高考后,人生还有无数的门槛。“教育改变你的命运了吗??#21271;?#28418;、沪漂的年轻人无法回答。撰文许诺编辑韩?#20154;?#26195;晓在北京的某所校园里,我遇到了本科时的一...
                      • 猜你?#19981;?/li>
                      • 24小时热文
                      • 本周热评
                      图文推荐
                      • 最新添加
                      • 最热文章
                      精彩推荐
                      读过此文的还读过
                      教育资格教育大全EDU资格考试考试高考考试EDU教育考试教育|教育|天文|地球科学|物理|农业|生物|社会学|培训|数学|科学技术|环境学|心理学|职业教育|升学入学|化学|外语学习|医学|语文|纺织|建筑学|出国留学教育科学艺术文学地球科学化学环境科学建筑学科技留学农业培训社会学生物升学数学天文学外语物理心理学医学语文职业教育美术书法外国文学戏剧中国文学教育/科学高考菁菁校园人文学科理工学科外语学习辅助考研/考证公务员留学/出国 考试 作业作业2作业3幼儿教育幼儿读物少儿英语唐诗宋词育儿理论经验育儿知识家庭教育小升初学科竞赛其它课程小学教育初中教育中考科学学科竞赛其它课程高中教育学科竞赛其它课程职业教育中职中专职高对口职业技术培训其他成人教育成人考试电大自考专升本远程、网络教育高等教育理学工学经济学管理学文学哲学历史学法学教育学农业医学军事艺术研究生入学考试院校资料其它人文社科法律资料军事/政治广告/传媒设计/艺术教育学/心理学社会学文化/宗教哲学/历史文学研究经管营销人力资源管理财务管理生产/经营管理企业管理公共/行政管理销售/营销金融/投资经济/市场工程科技信息与通信电子/电路建筑/土木城乡/园?#27490;?#21010;环境/食品科学电力/水利交通运输能源/化工机械/仪表冶金/矿山/地质纺织/轻工业材料科学兵器/核科学IT/计算机互联网电脑基础知识软件及应用?#24067;?#21450;网络自然科学数学物理化学生物学天文/地理医药卫生临床医学基础医学预防医学中医中药药学农林牧渔农学林学畜牧兽医水产渔业求职/职场简历封面/模板求职/面试职业规划自我管理与提升计划/解决方案学习计划工作计划解决方案商?#23548;?#21010;营销/活动策划总结/汇报学习总结实习总结工作总结/汇报党团工作入党/转正申请思想汇报/心得体会党团建设工作范文制度/规范演讲/主持行政公文表格/模板合同协议书信模板表格类模板饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆影视/动漫保健养生随笔幽默滑稽语文一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文数学一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学五年级数学六年级数学英语一年级英语二年级英语三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级其它课程二年级其它课程三年级其它课程四年级其它课程五年级其它课程六年级其它课程小学作文语文初一语文初二语文初三语文数学初一数学初二数学初三数学英语初一英语初二英语初三英语政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文语文高一语文高二语文高三语文数学高一数学高二数学高三数学英语高一英语高二英语高三英语政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外语学习英语考试英语学习日语学习法语学习韩语学习其它语言学习资格考试/?#29616;?/a>IT?#29616;?/a>公务员考试司法考试财会/金融考试从业资格考试?#36824;?#32771;试其它考试教学研究教学案例/设计教学计划教学反思/汇报PPT模板商务科技简洁抽象艺术创意可爱清新节日庆典卡通动漫自然景观动物植物中国风国外设?#21697;?#26684;动态背景?#24613;?#27169;板其它模板PPT制作技巧图片/文字技巧动画/?#25442;?#25216;巧音频/视频技巧其它技巧笔试社交礼仪其它其它其它其它调查/报告法律文书调解书判决书起诉状辩护词家居家电社会民生 文库教育文档幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习资格考试/?#29616;?/a>成人教育职业教育IT/计算机经管营销医药卫生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求职/职场计划/解决方案总结/汇报党团工作工作范文表格/模板法律文书饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆家具家电社会民生影视/动漫保健养生随笔摄影摄像幽默滑稽 小学作文初中作文高中作文话题作文考试作文单元作文作文素材儿童教育 教学设计文库22 34 56 78 910 1112 1314 15文库2文库作文总结建筑资料库考研14综合范文 教学方法综合教案英语学习学习中心教育资讯1教育资讯1 考试 课题研究课件下载考试试卷留学类日记语文教学资源托福知道 教育论文教育生活学习方法模拟考教育教育资讯1英语作文 日常工作资源公务员考试简笔画考试作文问答 资讯综合学习学习考试学习方法学习问答外语学习资格考试职场学习交流高考清华大学复旦大学毕?#23548;?/a>厦门大学浙江大学武汉大学作文南京大学五道口职业技术学校翻译韩语英语英文名日语英语翻译教师资格证智联招聘前程无忧语文日记数学读后感读书?#22987;?/a>
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>