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                    2. 让孩子爱上阅读的9个高效方法!为你的孩子收藏吧!

                      来源:SOHU  [  作者:上海教育百师通   ]  责编:吕秀玲  |  侵权/违法举报

                      原标题:让孩子爱上阅读的9个高效方法!为你的孩子收藏吧!

                      第一部分

                      兴趣是最好的老师

                      01

                      用心倾听孩子不爱阅读的原因。

                      当孩子说我不爱读书时,请耐心地听孩子说完,让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步,孩子真的需要。

                      在他们的表述中,一定会?#20852;?#20204;为什么不爱阅读的具体描述,当孩子表达了,我们才有机会对症下药。

                      02

                      不要强迫孩子阅读。

                      阅读应该是一件很享受的事,不要逼迫孩子去阅读我们在网络上看到的各种主题书单,也许并不完全适合你的孩子。

                      可以试着读给孩子,或者和孩子一起读,也许会有不一样的效果。

                      03

                      不要计算阅读时间。

                      在孩子阅读时,你会发现他们会在感兴趣的一页凝视三分钟。笑得叽叽咕咕;

                      而对无趣部分会飞快翻过,此时请你一定给予他们99.9%掌控权。

                      因为对自我意识茁壮萌芽的孩子来说,这关系到他对"书本阅读"这项活动的定义和好恶。

                      第二部分

                      让孩子看什么书?

                      04

                      把阅读的主动权交给孩子。

                      孩子想要读什么样的书?想要在哪里读书?在阅读时想要吃的小零?#24120;?/p>

                      这些都交给孩子吧,让他们自己选择。

                      05

                      给孩子挑选出恰到好处的图书。

                      用恰到好处的图书帮他们实践阅读能力。

                      恰到好处的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字?#35759;取?#36923;辑思考难点的图书,如果你?#29992;?#20080;过图书,网上有一堆一堆的书单可以参考。

                      如果孩子已经有了大量阅读,发掘孩子的兴趣延展阅读模?#22270;?#21487;。

                      06

                      多接触不同的书籍类型。

                      接触过不少的孩子,从出生开始?#19981;?#20844;主系的图书,直到小学二三年级阅读书单中也只有公主,这多糟糕啊!

                      即使孩子?#38405;?#19968;种类型的图书有?#29616;?#30340;喜好倾向,?#39029;?#22312;引导时,也要带着孩子接触各种各样的图书类型。

                      读的类型多了,未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助,而且随着孩子阅读类型的增多,孩子才能真的知道自己在某些时间段?#19981;?#20160;么样的阅读方向。

                      07

                      无法享受的书必须丢掉。

                      一旦读完书的100?#24120;?#27983;览任何文章的几?#25991;?#23481;;

                      如果这样都还无法吸引你,那么,放弃它换别的内容也是无妨的,如果你享受不了这本书,就不必死抓着它不放。

                      孩子有权停止———有探索选择其他读物的自由。

                      第三部分

                      阅读和“悦读”

                      08

                      和孩子有若干的互动。

                      在生活中被讨论的重点放在和书本有关的内容上,更多的和孩子去谈论他们在读的图书,让孩子们分享他们的阅读感受,图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验,交谈的越多孩子的兴趣越大。

                      09

                      让读书更有意思。

                      当孩子阅读完一系列的图书之后,和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙。

                      每天设定一个接龙的主题,由?#39029;?#35774;定主题,孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。

                      第四部分

                      永远相信阅读的力量

                      当孩子的成绩不理想,那就更需要阅读。

                      因为有数据显示:阅读能力是形成学习能力的基础。

                      前段时候?#26032;?#22920;跟我说孩子的老师表扬了孩子,因为3年级的女儿作文能力已经跟一个5年级的孩子差不多,全得力于这个妈妈?#26377;?#38506;孩子阅读。

                      不管时代如何变化,我们都要相信读书能改变命运,要相信阅读的力量。

                      特别是对于普通家庭,在学习资源落后的情况下,阅读反而是获取知识比较公平的一个途径。

                      你一定要相信并且鼓励孩子,因为?#25913;?#30340;眼光和格局,就是孩子站的高度。

                      ▍来源:素材来自人民教育,版权归属原作者

                      ▍编辑:夜航船

                      www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/seduzx/508544/281458092.html report 2968 为您提供全方面的让孩子爱上阅读的9个高效方法!为你的孩子收藏吧!相关信息,根据用户需求提供让孩子爱上阅读的9个高效方法!为你的孩子收藏吧!最新最全信息,解决用户的让孩子爱上阅读的9个高效方法!为你的孩子收藏吧!需求,原标题:让孩子爱上阅读的9个高效方法!为你的孩子收藏吧!第一部分兴趣是最好的老师01用心倾听孩子不爱阅读的原因。当孩子说我不爱读书时,请耐心地听孩子说完,让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步,孩子真的需要。在他们的表述中,一定会?#20852;?#20204;为什么不爱阅...
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