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                    2. 蘇教版語文二年級下冊補充習題參考答案

                      來源:互聯網 由 殷毓芳 貢獻 責任編輯:王小亮  

                      蘇教版二年級語文補充習題

                      下冊參考答案

                      識字一補充習題參考答案:

                      一、看看圖,寫出你想到的詞語。

                      爺爺??歡樂

                      升旗??學生

                      龍舟??節日

                      休息??愜意

                      二、連一連,讀一讀。

                      清明——掃墓

                      端午——賽龍舟

                      中秋——賞月

                      春節——吃餃子

                      端午——吃粽子

                      中秋)吃月餅

                      三、讀一讀,再選字填空。

                      1.? ?? ?圓

                      2.? ?? ?公園

                      1.? ?? ?晴朗

                      2.? ?? ?青青的小草

                      3.? ?? ?河水真清呀

                      四、讀兒歌,再完成練習。

                      每年農歷五月初五是端午節。端午節的習俗有插艾、吃粽子、賽龍舟等。

                      識字二補充習題參考答案:

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      碧水??高峰? ?象鼻??駱駝

                      倒影??對歌? ?書架??畫廊

                      三、讀一讀,寫一寫。

                      漓江的水靜、清、綠,桂林的山奇、秀、險,難怪人們說:“桂林山水甲天下”。

                      識字三

                      一、看圖寫詞語。

                      松柏? ?秧苗? ?竹籃

                      菠蘿? ?楊柳? ?稻谷

                      二、讀一讀,比一比,再寫字。

                      籃子??菠菜??柏樹?蘿卜

                      藍天??波浪??百年?籮筐

                      三、在括號里填寫合適的詞語。、

                      金燦燦的——稻谷? 挺拔的——松柏

                      綠油油的——秧苗? 清香的——茶葉

                      香甜的——菠蘿? ?? 美麗的——蘭花

                      四、照樣子,連一連,把詞語分類。

                      鸕鶿——燕子

                      端午——中秋

                      秧苗——稻谷

                      雪白——金黃

                      菠蘿——西瓜

                      五、選擇課文中的詞語填空。

                      秧苗??稻谷??莊稼

                      識字四

                      一、先看圖,再看看偏旁,照樣子,寫出帶有下列偏旁的詞語。

                      木? ??松柏??楊柳?桌椅

                      禾? ??秧苗 稻谷 莊稼

                      冫? ??寒冷 凍結 冰雪

                      氵? ?東海 黃河 長江

                      二、用線把合適的詞語連起來,再讀一讀。

                      溫暖的——春天

                      寒冷的——冬天

                      涼爽的——秋天

                      炎熱的——夏天

                      瞄準——目標

                      眺望——遠方

                      仰望——夜空

                      看望——病人

                      三、把句子補充完整。

                      1.?春節、清明、端午、中秋是我國的傳統節日。

                      2.??西瓜和蘋果都是水果。

                      鉛筆和橡皮都是文具。

                      青菜和蘿卜都是蔬菜。

                      1.古詩兩首

                      一、查字典。

                      生字? ?應查的部首? ?總的筆畫數? ?讀音

                      乃? ?? ???丿? ?? ?? ?2畫? ?? ??? nǎi

                      隨? ?? ???阝? ?? ?? ? 11畫? ?? ?suí

                      二、多音字組詞。

                      好? ?好人? ?? ???覺??得? ?? ??結? ?結實好學? ?? ?? ?睡覺? ?? ?? ?? ? 團結

                      三、根據課文內容填空。

                      1.“好雨”的詩句:?隨風潛入夜,潤物細無聲。

                      2.?“春曉”的“曉”意思是早晨 ; “春眠不覺曉”的“曉”:天亮;“眠”的意思是睡覺; “聞”的意思是聽到。

                      3. 碧玉妝成一樹高,

                      萬條垂下綠絲絳tāo。?

                      四、讀兒歌,寫一寫。

                      蜜蜂說,春天是粉紅的,滿園的桃花粉紅粉紅的。2.蠶姑娘

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      漂亮? ?暖洋洋? ?又白又胖

                      桑葉? ?蓋新房? ?一聲不響

                      二、照樣子,寫句子。

                      1.?我們來到花園里,來到草地上。

                      2.??端午節,我們一起包粽子、賽龍舟。

                      三、春暖花開 春意盎然 桃紅柳綠

                      春色滿園 陽春三月 萬紫千紅

                      柳綠花紅 鳥語花香 綠草如茵

                      四、根據課文內容填空。

                      從蠶卵里鉆出來的又黑又小的蠶姑娘,一共睡了四次,每次醒來都變樣。第一次變得又黃又瘦,第二次變得又白又嫩,第三次變得又白又胖,第四次身體一天天發亮。它吐絲結繭,最后繭子開了窗,飛出了蛾姑娘。3.月亮灣補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      臺灣??放映??燦爛?山坡

                      緩緩??好像??朝陽?歡快

                      二、選一選,填一填,再讀一讀。

                      春天到了,小草發芽了,像給大地鋪上了(綠油油)的地毯。(五顏六色)的花兒開了,有(粉紅)的桃花,有(雪白)的梨花,還有(金黃)的迎春花,好看極了。春天真是一幅五彩的畫。

                      三、閱讀課文第二自然段,完成練習。

                      1.清清的河水? ?倒映? ?青山???zhǎng??zhāo

                      2.村子的前面有一條月牙一樣的小河,和尚有一座石橋。

                      ??春天,樹上開滿了桃花,遠遠望去,像一片燦爛的朝霞。

                      4.快樂的節日

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      祝賀??敬愛? ?健康??豐滿

                      歌唱??希望? ?勇敢??鮮艷

                      二、按要求填表。

                      生字?音序?部首?除部首幾畫?擴詞祝? ?? ?Z? ??礻? ?? ?5? ?? ??祝福?祝愿

                      康? ?? ?K? ??廣? ?? ?8? ?? ??健康?康復

                      豐? ?? ?F? ??一? ?? ?3? ?? ??豐收?豐富

                      望? ?? ?W? ??王? ?? ?7? ?? ??看望?探望

                      三、連線。

                      親愛的——伙伴

                      敬愛的——老師

                      鮮艷的——紅領巾

                      快樂的——時光

                      健康地——成長

                      自由地——飛翔

                      熱烈地——祝賀

                      盡情地——歌唱

                      四、閱讀課文片段,回答問題。

                      1.“羽毛長豐滿”的意思是健康長大,學有所成。

                      2.這一小節表達了“我們”對祖國的感激之情,感謝祖國的培養。

                      3.我的理想是當一名醫生,治病救人,解除病人的痛苦。

                      (我的理想是當一名發明家,發明更多對人類有用的東西,造福于人。)

                      5.雨后補充習題參考答案

                      一、查字典。

                      生字? 音節? ??音序? 部首? ??組詞

                      射? ? shè? ? S? ??? ??射擊

                      短? ?? ?duǎn? D? ??矢? ??短文

                      勁? ?? ?jìn? ? J? ??力? ??干勁

                      二、照樣子,寫詞語。

                      水淋淋? ???紅通通? ??綠油油

                      痛痛快快? ?高高興興??紅紅火火

                      三、按課文內容填空。

                      廣場上,赤腳的小哥哥使勁地踩著水,通紅歡喜的臉上發射出興奮和驕傲,快樂得好像神仙一樣。

                      四、閱讀課文片段,回答問題。

                      1.?“泥褲子”指的是小哥哥。

                      2.?輕輕地 小心地跑

                      3.因為小妹妹想和小哥哥一樣開心、盡興地玩一場。

                      6.誰的本領大補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫的好。

                      難受??本領? ?強壯? ?快些

                      碰到??推開? ?正巧? ?脫衣

                      二、照樣子,填上合適的詞。

                      (脫)外衣(得意)地說(短粗)的小辮

                      (比)本領(大聲)地喊(紅紅)的太陽

                      (捧)獎杯?(緩慢)地爬(可愛)的孩子

                      三、選詞填空。

                      1. 太陽光——強烈

                      2.激烈——討論

                      3.熱烈——歡迎

                      四、看圖寫話。

                      小猴將木頭放進河里,用繩子拉著跑,因為河水的浮力,讓小猴搬運的很輕松。

                      小熊將木頭扛著走,因為木頭很重,所以累得滿頭大汗。

                      小豬看到木頭是圓的,所以將木頭放到地上,踢著它讓它滾著走。

                      小猴的辦法最好,因為有河水的浮力作用,所以很省力。

                      7.蝸牛的獎杯

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      中獎??翅膀? ?蜻蜓? ?蜜蜂

                      堅硬??爬行? ?天長日久

                      二、讀讀背背。

                      三、給句子中加點字選擇正確的意思,把序號填在括號里。

                      1. ②

                      2. ③

                      3. ①

                      四、閱讀課文片段,完成練習。

                      1.很久很久以前,蝸牛長著一對有力的翅膀,能在空中自由地飛翔。在一次飛行比賽中,蝸牛甩下了所有的對手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……

                      (1)唯恐 生怕

                      (2)因為唯恐別人不知道自己是飛行冠軍,所以蝸牛成天把獎杯背在身上;因為生怕獎杯被別人偷了去,所以蝸牛就睡在獎杯里。

                      (3)虛心使人進步,驕傲使人落后。

                      8.狐假虎威補充習題參考答案

                      一、把上下兩行的字連起來組成新的字,再工工整整地寫下來。

                      些??膽? ?嚇??坡??蜻??尋

                      二、看一看圖,把你想到的四字詞語寫下來。

                      狐假虎威 搖頭擺尾 神氣活現

                      半信半疑 東張西望 撒腿就跑

                      東躲西藏 大搖大擺

                      三、選擇加點字的正確解釋。

                      1.?②

                      2.?③

                      1.?③

                      2.?①

                      四、判斷下列句子說法是否正確。

                      1.×

                      2.?√

                      3.√

                      五、請你展開想象,續寫《狐假虎威》。

                      續寫《狐假虎威》

                      老虎受騙了。從此,狐貍便到處炫耀自己的聰明、了不起,這件事傳到了老虎的耳中。有一天,老虎在一座山上又遇到了這只狐貍。

                      老虎飛快地撲了上去,死死地咬住狐貍的腦袋。狡猾的狐貍眼珠骨碌一轉,說:“虎大王,我正想去死呢!求求你幫幫我吧!”老虎聽了覺得很奇怪。狐貍tòng苦地說:“這兩天我一直拉肚子,téng得我都受不了了,可能是前幾天吃了有dú的東西,早晚我都會痛死的,還不如你快點把我吃了呢。”老虎聽了嚇得趕緊松開了爪子。狡猾的狐貍又騙過了老虎。

                      9.母親的恩情

                      一、寫好下面左右結構的字。

                      二、選擇字詞填空。

                      1.(1)感情(2)恩情

                      2.(1)忘(2)望

                      三、看圖,把詞語補充完整。

                      情深似海 恩重如山

                      骨肉之情 痛癢相關

                      四、按課文內容填空。

                      1.?孟郊??唐朝?50歲?母親的恩情

                      2.?母親??一針針一線線??孩兒??才能回來

                      ? ?清早?母親? ?送到??兒子?可要早點兒

                      ? ?臨行密密縫,意恐遲遲歸

                      3.?撫摸??注視?細?密??慈愛??春天里太陽的光輝嗎??陽光??恩情

                      ? ?誰言寸草心,報得三春暉。

                      10.沉香救母(一)

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      嘆息??因為??寒冬臘月

                      對付??含淚??習武練功

                      二、比一比同行的字,再組詞。

                      良心? ?糧食?? 狼群

                      很大? ?痛恨? ?樹根

                      三、按課文內容選詞填空。

                      拜師學藝??寒冬臘月??盛夏酷暑?起早貪黑??習武練功??腰酸背疼

                      沉香為了救出母親,不畏辛苦,拼命習武練功。

                      ??

                      四、讀一讀,想一想,寫出你對劃線句子的理解。

                      孩子就像小樹一樣,如果一直在媽媽的懷抱里保護著,不經歷風雨就永遠都長不大。

                      11.沉香救母(二)補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      打敗? ??兇惡? ?日思夜想

                      孝心? ??親切? ?高聳入云

                      二、把下面的詞語用線搭配起來。

                      縫補——衣裳

                      注視——針腳

                      報答——恩情

                      救母——心切

                      翻過——高山

                      穿過——森林

                      跨過——深澗

                      感動——仙人

                      三、選詞填空。

                      1.?感動??激動

                      2.?感動

                      四、讀讀背背。

                      略。

                      12.木蘭充軍

                      一、帶點字的讀音正確嗎?

                      1.勝利??錯誤

                      2.戰袍??錯誤

                      3.燕子??正確

                      4.年齡??正確

                      5.燕山??錯誤

                      6.將軍??正確

                      二、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      征兵??將士? ?年老多病

                      文書??從軍? ?文靜俊美

                      三、根據課文內容填空。

                      劈山救母的沉香??

                      替父從軍的花木蘭??

                      寫下名詩《游子吟》的孟郊

                      沉香??他擁有不畏艱難險阻只為救母的決心和yì力

                      花木蘭??她為國、為家不顧女兒身,在國家的危急時刻挺身而出。

                      孟郊? ?他時時牢記著母親的恩情

                      一、閱讀課文第二自然段,完成練習。

                      1.?“國憂”指的是北方經常發生戰爭。

                      “家憂”指的是父親年老多病,弟弟又小,都不能出征作戰。

                      2.略。

                      識字5補充習題參考答案

                      一、讀拼音,寫詞語。

                      步槍? ?站崗? ?巡航

                      領空? ?哨所? ?導彈

                      二、用“——”畫出不是一類的詞。

                      1.? ?? ?武器

                      2.? ?? ?軍人

                      3.? ?? ?馬路

                      4.? ?? ?氣球

                      三、把下面的詞語用線連起來,組成通順的句子。

                      解放軍——守衛——祖國的邊疆

                      農民伯伯——挑著——一擔青草

                      醫生——了解——病情

                      老師——拿著——一本書

                      交警叔叔——指揮——交通

                      四、選詞填空。

                      1.? ?? ?領空。

                      2.? ?? ?哨所。

                      3.? ?? ?海疆。

                      識字6補充習題參考答案

                      一、看圖,寫出動物的名稱。

                      斑馬? ?老虎? ?獅子??大象

                      二、選字填空。

                      1.(帶)領? ?口(袋)? ?皮(帶)? ?衣(袋)

                      2.(斑)紋? ?(班)級? ?上(班)??(斑)點

                      三、把十二生肖填入詞語中,再用心讀讀。

                      膽小如(鼠)? ?力大如(牛)

                      生龍活(虎)? ?守株待(兔)

                      葉公好(龍)? ?打草驚(蛇)

                      懸崖勒(馬)? ?順手牽(羊)

                      殺雞嚇(猴)? ?呆若木(雞)

                      (狗)急跳墻? ?人怕出名(豬)怕壯

                      四、看圖,把詞語補充完整。

                      1.舐犢之愛? ?烏鳥私情? ?

                      天倫之樂? ?其樂無窮

                      2.小烏鴉,我要向你學習,長大后回報父母的養育之恩。

                      識字7補充習題參考答案

                      一、看圖、讀拼音,寫詞語。

                      神話? ?祖先? ?鳥窩??窗戶

                      襯衫? ?裙子? ?教室??家庭

                      二、比一比,再組詞。

                      艷(鮮艷)??巾(毛巾)??祝(祝福)

                      燕(燕子)??今(如今)??福(福氣)

                      焰(火焰)??金(黃金)??禮(禮品)

                      三、選擇合適的詞填空。

                      一(戶)家庭?一(件)襯衫?一(間)教室

                      一(扇)窗戶??一(挺)機槍??一(只)老虎

                      一(把)手槍?一(架)飛機?一(艘)潛艇

                      四、按要求填空。

                      1.“神、祝”等與神仙、祖宗有關的字大都用礻旁,這個偏旁的字,我還知道視、祖。

                      2.“裙、褲、襯、衫”這些字都與衣服有關,因此都用了衤旁。我會分別給它們組詞:連衣裙、褲子、襯衫、汗衫。

                      3.跟房屋有關的字大多用宀旁,這個偏旁的字有:室、宅、家。

                      4.我知道與洞穴有關的字大多用穴旁,有這個偏旁的我認識窩、空。

                      識字8

                      一、先看圖,再看偏旁,寫出帶有下列偏旁的詞語。

                      隹?麻雀 老雕 大雁

                      月?明亮 晴朗 朦朧

                      月(肉月旁)?彎腰 踢腿 挺胸

                      二、在括號里填上表示動作的詞。

                      (彎)腰? ?(挺)胸? ?(踢)腿

                      三、想一想下面的詞語有什么特點。你能寫出類似的詞語嗎?

                      襯衫 巡邏 鸚鵡 朦朧

                      海洋 垃圾 眼睛 菊花 祝福 機槍 遙遠 姑娘 蜜蜂 花草 蜻蜓 螞蟻

                      四、把下面的句子補充完整。

                      1.?教室的光線很(明亮)。

                      2.?秋天到了,(大雁)開始向南飛。

                      3.?下課了,同學們有的(跳繩),有的(拍球),還有的(做游戲)……校園里熱鬧極了。

                      4.?森林里生活著各種各樣的鳥,有(杜鵑)、(烏鴉)、(麻雀)……

                      13.學棋

                      一、選字填空。

                      1.同(志)??興(致)?(志)氣? ?立(志)

                      (志)愿? ?細(致)? ?專心(致)(志)

                      2.(工)作? (公)園?(弓)箭?(功)課

                      ??(公)平? ?(工)人? ?用(功)? ?彈(弓)

                      一、根據課文內容填空。

                      兩個學生拜下棋能手秋為師。一個學生學習時專心致志,后來成了出色的棋手;另一個學生老是走神兒,結果棋藝一直沒有多大長進。這個故事告訴我們:讀書、學習要專心致志,不要三心二意。

                      二、想一想,連一連。

                      棋手——擅長下棋的人。

                      歌手——擅長唱歌的人。

                      騎手——擅長騎馬的人。

                      快手——做事敏捷的人。

                      多面手——擅長多種技能的人。

                      左右手——比喻得力的助手。

                      三、讀讀背背。

                      (略)

                      14.“黑板”跑了

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      開始? ?移動? ?黑板??思考

                      計算? ?而且? ?粉筆??準備

                      二、填上合適的詞。

                      一(匹)馬? 一(面)鏡子? 一(道)數學題

                      一(塊)黑板?一(輛)馬車?一(位)科學家

                      一(張)弓? ?一(支)粉筆? ?一(顆)棋子

                      三、閱讀課文片段,完成里練習。

                      1.?這一自然段主要寫安培一邊在街上散步,一邊思考一道數學題。

                      2.?車水馬龍(√) 人來人往(√)

                      四、表現安培聚精會神的句子:

                      可是安培好像什么也沒看見,什么也沒聽見,只顧低著頭朝前走。

                      專心學習的成語:一心一意、專心致志

                      15.晚上的“太陽”

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      醫生? ?請求? ?擋住

                      急性? ?炎熱? ?簡易

                      一本正經? ?無可奈何

                      二、選擇合適的詞填空。

                      1.經過反復研究,愛迪生終于(發明)了電燈。

                      2.小明(發現)陽臺上的蘭花開了。

                      3.今天,我們班(發生)了一件有趣的事。

                      三、根據課文內容,說說下面兩個題目中帶引號詞語的意思。

                      1.《“黑板”跑了》里的“黑板”不是寫字的黑板,而是一輛馬車車廂的后壁。

                      2.《晚上的“太陽”》中的“太陽”不是恒星太陽,而是由鏡子反射出來的亮光。

                      四、閱讀課文片段,完成練習。

                      1.?晚上的“太陽”是指像太陽那樣會發光的東西。

                      2.?要是明天不下雨,我們就去春游。

                      3.?因為愛迪生讓她覺得很驕傲。

                      4.?世界發明大王。

                      16.閃光的金子補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      修理? ?工具? ?提供?室內

                      按時? ?服務? ?平凡??紙條

                      二、把下面句子中畫線的部分換成一個詞語。

                      1.(專心致志)

                      2.(無可奈何)

                      3.(一本正經)

                      三、根據課文內容填空。

                      (搞科學研究非常專心)的安培

                      (善于動腦)的愛迪生

                      (全心全意為人民服務)的徐虎

                      四、

                      1.“許多”的近義詞是(很多)

                      2.選詞填空。

                      一(顆)星星? ?一(棵)小草

                      一(棵)松柏? ?一(顆)心

                      1.? ???人們都說他的一顆心像“閃光”的金子。

                      2.? ?②

                      17.歌唱二小放牛郎 補充習題參考答案

                      一、在加點字正確的讀音下面畫“——”。

                      山坡(pō)? ?? ?吹遍(biàn)

                      隱藏(yǐn)? ??玩耍(shuǎ)

                      受騙(piàn)??山溝(gōu)

                      二、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      傳揚? ?順從? ?主張??機關

                      敵人? ?戰士? ?迷失?埋伏

                      三、選字組句。

                      1.??解放軍(戰)士正在(站)崗放哨,保衛祖國。

                      升旗儀式時,我們應該立正(站)好。

                      2.?我把被風刮歪的小(楊)樹扶了起來,老師知道后表(揚)了我。

                      四、閱讀課文片段,完成練習。

                      1、動人的故事指的是王二小為了掩yǎn護八路軍的后方機關和幾千老鄉英勇犧牲xīshīng。

                      2、用哪些詞語贊揚他:機智勇敢、英勇無畏、視死如歸

                      18.鳥島補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      養育? ?修筑??人類

                      拾到? ?因為??聞名中外

                      二、選字填空。

                      1.(蜜)蜂? (密)林?

                      采(蜜)? (密)(密)麻麻

                      2.(部)隊? ?(布)置? ?

                      (部)門? ?(布)告

                      三、選詞填空。

                      星期天,我坐在陽臺上畫畫。我先在紙上畫了一片(茂密的)森林,又在森林的上方畫了(藍藍的)天空和幾朵白云,然后,我在森林中畫了幾只小鳥,(黃黃的)羽毛,(尖尖的)小嘴,可愛極了。最后,我給畫兒起了一個名字:小鳥畫家。

                      四、按課文內容填空,并完成練習。

                      六月是鳥島最熱鬧的時候,各種各樣的鳥兒聚在一起,小島成了鳥的世界。一眼望去,密密麻麻的鳥窩一個挨著一個。窩里窩外,到處是玉白色的、青綠色的鳥蛋。

                      1.?照樣子寫詞。

                      密密麻麻?家家戶戶 開開心心 平平安安

                      2.?這一段話共3句,分別寫了鳥島的鳥兒、鳥窩、鳥蛋。

                      19.臺灣的蝴蝶谷補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      茂密? ?追趕??水源充足

                      景象? ?祖國??團團圍住

                      二、看課題,想內容,寫詞語。

                      《鳥島》 聞名中外 密密麻麻

                      《黑板跑了》 專心 聚精會神

                      《臺灣的蝴蝶谷》水源充足 花草茂盛

                      三、選字填空

                      1.蝴蝶(飛)過花叢,(穿)過樹林,(越)過小溪,(趕)到山谷里來聚會。

                      2.木蘭告別了親人,(批)戰袍,(跨)駿馬,(渡)黃河,(過)燕山,來到了前線。

                      四、按課文內容填空,并完成練習。

                      蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶,在陽光的照耀下,金光燦燦,十分壯觀。有的山谷里有幾種蝴蝶,上下翻飛,五彩繽紛,就像誰在空中撒了一把把五顏六色的花瓣,隨風飄來,又隨風飄去。

                      1.??蝴蝶谷里的景象非常迷人。

                      2.??五顏yán六色

                      3.??色彩斑斕lán 萬紫千紅

                      20.歡樂的潑水節補充習題參考答案

                      一、在加點字正確的讀音上打“√”。

                      潑(pō)水節? ???西雙版納(nà)

                      鳳(fèng)凰? ???翩翩(piān)起舞

                      二、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      幸福? ?香水? ?一年一度

                      吉祥? ?象征? ?不肯離去

                      三、搭配詞語,用線連起來。

                      提著——桶? ?賽起——龍舟

                      端著——盆? ?放起——煙火

                      唱著——歌? ?鋪滿——花瓣

                      跳著——舞? ?滴入——香水

                      四、把下面的句子寫得更加具體。

                      1.地上鋪滿了(火紅)的鳳凰花瓣,空中回想著(歡樂)的象腳鼓點。

                      2.(色彩斑斕)的蝴蝶飛過花叢。

                      3.小鳥在樹枝上(歡快)地唱歌。

                      4.蠶卵里鉆出(又黑又小)的蠶姑娘。

                      五、閱讀短文,完成練習。

                      2、周總理穿著打扮的句子。

                      周總理身穿對襟白褂,咖啡色長褲,頭上包著一條水紅色頭巾,笑容滿面地來到人群中。

                      3、用“●”圈點表示總理動作的詞語。

                      穿 包 來 接 敲 踩 跳舞。

                      21.真想變成大大的荷葉補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      眨眼? ?綠葉? ?花叢??透明

                      荷塘? ?唱歌? ?傘柄??熱情

                      二、閱讀課文片段,完成練習。

                      1、打比方的句子:荷葉像一柄大傘,靜靜地在荷塘舉著。

                      作者把荷葉比作一柄大傘。

                      2、我為什么真想變成大大的荷葉?

                      因為荷葉不僅美麗可愛,而且能給小魚和雨點帶來歡樂。

                      3、小魚來了,雨點來了,還有誰來了,又會干什么?請接著寫下去。

                      蜻蜓來了,

                      在荷葉上休息。

                      蝌蚪來了,

                      在荷葉下玩耍。

                      三、讀一讀,不認識的字查查字典,完成練習。

                      小水珠躺在荷葉上,荷葉是它的搖籃;小蜻蜓立在荷葉上,荷葉是它的停機坪;小青蛙蹲在荷葉上,荷葉是它的歌臺;小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,荷葉是它的涼傘。

                      22.猴子種果樹補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      成活? ?澆水? ?施肥??喜歡

                      耐心? ?拔掉? ?理想??改種

                      二、選字填空。

                      (潑)水? ?(波)浪? ?(拔)河? ??活(潑)

                      (拔)草? ?(潑)灑? ?水(波)? ?選(拔)

                      三、用“√”給句中加點的字選擇正確的讀音,再練習讀流利。

                      1.梨樹要等五年才能結(jiē√??jié)果,你有這個耐(lài??nài√)心嗎?

                      2.杏樹四年才能結果,你能等得(de√??dé??děi)及嗎?

                      3.種(zhǒng??zhòng√)桃樹再短也得(dé??dě√)三年才結果,你不著(zháo√?zhe)急嗎?

                      四、讀課文,完成練習。

                      1、因為小猴做事沒有耐心,沒有主見,急于求成,所以它什么樹也沒有種成。

                      2、如果我是小猴,我會這樣做:我會堅持種梨樹,不聽別人的勸告。

                      五、閱讀短文,完成練習。

                      1.短文一共有2個自然段,主要寫了小白兔和小羊的故事。

                      2.④

                      3.我猜到了,口袋里一定裝著花的種子。

                      23.會走路的樹補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得對。

                      有趣? ?道路? ?大概??激動

                      好奇? ?早晨? ?陪著??鹿角

                      二、按課文內容填空。

                      1.春天的早晨,一棵金色的小樹在樹林里走來走去。

                      2.終于有一天,小鳥長大了,她向這棵樹告別,飛往遠方……

                      3.“是的!是的!”小馴鹿也激動起來。他讓小鳥停在他金色的角上,向自己的家快步走去。

                      三、用加點的詞語寫句子。

                      特別:今天的天氣特別熱。

                      公園里的花特別美。

                      我特別喜歡小狗。

                      原來:這本書原來是你的。

                      四、閱讀詩歌,完成練習。

                      題目:小鹿

                      你站在那兒,你指的是小鹿(馴鹿)。

                      交談著春天的信息,它們會說些什么呢?

                      看,春天真美啊!

                      是啊!花兒開了,草兒綠了。柳樹發芽了。

                      小鳥正在枝頭唱歌呢!

                      24.問銀河補充習題參考答案

                      一、比一比,看誰拼得準,寫得好。

                      航空? ?宇宙? ?輪船??牛郎

                      河壩? ?攔住? ?相會??銀色

                      二、在括號內填上合適的詞。

                      (清澈)的河水? ?(寬闊)的河道

                      (南來北往)的客輪? ?(戲水)的小朋友

                      (寬廣)的河面? ?(明亮)的航標燈

                      (歡快)的魚兒? ?(雄偉)的斜拉橋

                      三、選擇合適的字詞填空。

                      1.早晨一進校園,就能聽見同學們在(朗)讀課文。

                      ??王二小是一個放牛(郎),是一位抗日小英雄。

                      1.?(寬闊)的馬路兩旁載著高大的白楊樹。

                      2.我們在(寬敞)明亮的教室里讀書學習。

                      3.牛羊在(寬廣)的大草原上悠閑散步。

                      四、閱讀短文,回答問題。

                      1.天空,真是一個神話般的世界。

                      2. “天鵝座”、“天蝎座”、牛郎星、織女星

                      “在銀河左邊的那幾顆星,多像一把精致的大琴。”

                      “在銀河右邊的那幾顆星,好像一只要起飛的鷹。”

                      3. 銀河呀,在你清澈的河水里,有可愛的小蝌蚪嗎?有慢慢爬行的烏龜嗎?

                      銀河呀,在你寬闊的河道里,有小青蛙在荷葉上唱歌嗎?有可愛的小蝌蚪嗎?

                      期末綜合測試補充習題參考答案

                      一、按要求完成字詞練習。

                      1.? ?? ?給帶點的字選擇正確的讀音,對的打“√”。

                      清晨(chén)√?? ???晾曬(shài) √

                      將士(jiàng)?√? ??著急(zháo)?√

                      2.? ?? ?讀拼音,寫詞語。

                      (碧)水? ?秀(峰)??倒(影)? 畫(廊)

                      (杜)鵑? ?海(鷗)??烏(鴉)? 大(雁)

                      (永)遠??(勇)敢? ?好(奇)? 下(棋)

                      (赤)腳??(翅)膀? ?花(叢)? 順(從)

                      專心致志? ?天長日久

                      3.? ?? ?照樣子,寫出帶有下列偏旁的字。(各寫4個)

                      (1)? ?? ?艸 茶?草?花?菠?蘿

                      (2)? ?? ?月 腰?腿?臘?胸?肥

                      (3)? ?? ?衤 襯?衫?襟?裙?褲

                      (4)? ?? ?木 柏?樹?楊?桶?相

                      4.? ?? ?照樣子,在括號里填上合適的詞語。

                      (1)一(把)雨傘? ?一(塊)黑板

                      ? ??? 一(根)針? ???一(本)書

                      (2)(歡樂)的潑水節??(密密麻麻)的鳥窩

                      (美麗)的蝴蝶谷??(和藹)的老師

                      (3)(飛快)地前進? (緩慢)地爬行

                      (認真)地計算? ? (茁壯)地成長

                      5.?照樣子,寫詞語。

                      (1)?濕淋淋 綠油油?紅艷艷 金燦燦

                      (2)?救媽媽 跨駿馬?披戰袍?過燕山

                      二、按要求完成練習。

                      1.《木蘭從軍》女扮男裝 替父從軍

                      《猴子種果樹》耐心 等不及

                      《歌唱二小放牛郎》假裝順從 自有主張

                      《臺灣的蝴蝶谷》迷人 吸引

                      2.根據課文內容填空。

                      (1)鳥島叫“海西皮”,在我國青海湖西部。來島上游玩的人很多,他們伸手就能捉到幼鳥,可是卻沒有人去碰一下,因為大家都知道鳥是人類的朋友。

                      (2)我想變眨眼的星星,我想變彎彎的新月。最后,我看見小小的荷塘,真想變成大大的荷葉。

                      (3)好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。

                      (4)讀書要“三到”:心到、眼到、口到。

                      (5)桂林山水甲天下,那里有象鼻山、駱駝山、筆架山等美景。

                      (6)本學期,我們認識了許多了不起的人物,有替父從軍的花木蘭,有法國的物理學家安培,有劈山救母的沉香,還有“發明大王”愛迪生。在課外閱讀中,給你印象最深的人物是(丁丁),簡要介紹一下他(她):丁丁是一名記者,頭上長著一撮zuǒ黃毛,可他一點也不像記者,他有時像個名偵探,有時像個冒險家。他有一只忠實的小狗米盧,丁丁和米盧遇到過許多困難,但每次都能克服困難,取得成功。丁丁具有不怕困難,敢于向困難挑戰的精神。——《丁丁歷險記》

                      三、閱讀詩歌,完成練習

                      1、用部首查字法查“教、嘗”這兩個字。

                      應查的部首 總的筆畫數 組詞

                      教 攵 11 教師

                      嘗 ? 9 品嘗

                      2、讀句子,選擇正確的答案。

                      3、當你給別人送去歡樂,你會把更多的歡樂收獲。

                      4、我們班的同學流鼻血了,

                      我連忙找出棉球,

                      塞進他的鼻孔,

                      讓他把頭后仰,靠在椅背上。

                      地上躺著一支鉛筆,

                      我連忙把它撿起來,

                      放在講臺上,

                      等待它的主人來把它領回家。

                      四、看圖寫話

                      哪里:草地上

                      看到了:小鳥、蝴蝶、蜻蜓、飛機、白云、

                      假如我有了翅膀

                      一天,小明趴在公園的草地上看風景,他想:假如我有一雙翅膀,我要像飛機一樣áo游世界;假如我有一雙翅膀,我要像小鳥一樣自由地飛翔;假如我有一雙翅膀,我要像蝴蝶一樣在花叢中玩耍;假如我有一雙翅膀,我要像白云一樣在天上睡大覺;假如我有一雙翅膀,我要像蜻蜓一樣在荷葉上休息……

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