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                    2. 乡镇远程教育典型材料 - 1

                      来源:互联网 由 xiongxingogogo 贡献 责任编辑:鲁倩  
                      乡镇远程教育典型材料

                      健全机制创新形式全面发挥远教组织网络职能作用镇组织办公室镇辖29个行政村,共29个农村党支部,实有农村党员735名,现已建成远教站点个,建点率达到了100,。自20XX年年底以来,0000镇在1111?#24418;?#30340;正确领导下,按照?#24418;?#32452;织部有关部署,紧紧围绕“让党员干部经常受教育,使广大群众长期得实惠”这一?#34892;?#30446;标,坚持“高起点规划、高标准建设、高效能管理”,不断健全机制,创新形式,全面落实上级有关指示精神,较好地发挥了农村党员远程教育组织网络的职能作用,取得了明显成效。目前,全镇所有远教站点设备运行基本正常,呈现了开端良好,运转有序,健康发展的工作格局。主要包括以下几个方面:一、统一思想,提高认识,合力营造有利工作开展的社会环境为统一全镇各级思想认识,进一步增强工作责任感和主动性,镇党委多次组织召开书记办公会议、管区负责人会议以及村支部书记会议,传达学

                      习上级有关精神,研究安排远程教育工作,宣传远程教育的意义。使上下各级认识到,开展农村党员干部现代远程教育是党中央作出的一项重大战略举措:是提高党的执政能力,全面推进党的建设,大力加强农村基层党组织建设,深入开展“三级联创”活动,巩固党在农村执政地位,确保党在农村各项政策落实,保持共产党员先进性,提高广大农村党员干部整体素质,促进农村经济社会全面协调可?#20013;?#21457;展的系统工程,具有重要的现实意义和深远的历史意义。结合0000实际,明确提出了“安装要保证质量,管护要保证安全;使用要保证效果”的总体要求,充分调动了各级共同做好远教工作的积极性。二、加强领导,健全队伍,为远教工作提供坚强的组织保证为加强对远教工作的领导,镇党委成立了以党委书记为组长,分管书记、组织委员为副组长,远教站指导员和管区书记为成员的远教工作领导小组。并成立了镇远教站指导员任组长,五个管区各抽调一名年轻同志为成员的协调工作小组。各村明确一名有文化、有能力、热爱远教工作的同志为远教管理员,成功组建了镇、管区、村三级工作网络。工作过程中,工作组所有人员在准备、安装调试阶段和村管理员一起,天天工作在现场,解决在工作中遇到的新问题。形成了领导重视,村两委积极

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                      三肖中特期期难黄大仙
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