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                    2. 12、13上课用《答司马谏议书》PPT演示课件

                      来源:互联网 由 海啸1697 贡献 责任编辑:王小亮  

                      王 安 石

                      . 1

                      \f? 1.诵读课文,分类归纳文言文基础知

                      识 ? 2.掌握这篇驳论文章的反驳方法及语 言特色。 ? 3.结合时代背景,学习作者不畏责难、 矢志变法的精神。 ? 4.理解文章阐述的“度义而后动,是 而不见可悔故也”的道理。

                      . 2

                      \f作家作品

                      本文选自《王临川集》。王安石,字介甫,晚 年号半山,临川人(江西省),曾被封为荆国公, 世称王荆公,卒谥文,又称王文公。他是北宋著 名的政治家,两次出任宰相,坚持推行变法,世 称王安石变法。列宁称他是“中国十一世纪的改 革家”。王安石又是著名的文学家,他是唐宋八 大家之一,他在诗、?#30465;?#25955;文等方面都有独特的 成就,他主张为文应“有补于世?#20445;?#20197;适用为 本”。(中国有“诗言志”传统)他的著作有 ?#35835;?#24029;先生文集》、《王荆公诗文集》。

                      . 3

                      \f书”是古代的一种文体,就是书信的意思。古?#35829;?#20449;, 多有题目,说明是写给谁的。信题多为“报……书”、 “与……书”、“上……书”、“答……书”等等,如: 《报任安书》(司马迁)、《与朱元思书》(吴均)、 《上枢密韩太尉书》(苏辙)、《答司马谏议书》 。

                      本文是书信体文章的典范之作

                      .

                      4

                      \f写作背景:

                      北宋中期,社会矛盾尖锐。宋神宗任命王 安石为参知政事,实行变法,力?#32426;?#36807;整军 理财以求富国强兵。?#36335;?#30340;实行,?#31181;?#20102;大 官僚大地主和豪强的特权,激起既得利益者 的强烈反对。保守派代表人物司马光一再致 书王安石,要求罢黜?#36335;ǎ?#24674;复旧制。王安 石?#28304;诵?#20316;答,信中逐条驳斥对方对?#36335;?#30340; 责难,批判了士大夫因循守旧、苟且偷安、 不恤国事的保守思想,表示了坚定不?#39057;?#25512; 行?#36335;?#30340;决心。

                      . 5

                      \f富国之法

                      措施

                      “理财为方今先急” “理财以农事为先”

                      内容 目的

                      政府低息贷款 青苗法 1、为了改变 农田水利法 开垦荒地 ?#35829;?#27700;利 积贫局面

                      免役法 市易法

                      2、调整国家、 地主与农民 设市易务 稳定市场 的关系, 以钱代役

                      方田均税法 按土地多少收税 就贱就近采购物资 均输法

                      3、发展生产

                      . 6

                      \f诵读课文,注意字词

                      guō 强聒 chó ng jì shù 重念 冀君实或见恕也 再三考虑。 pì nà n ré n xù 辟?#20843;?难 壬人 不恤国事 批驳 xū dù 胥怨者民也 盘庚不为怨者?#30690;?#20854;度 wù 会晤 duó 度义而后动 揣度,估量,考虑。

                      .

                      法则,计划。

                      7

                      \f第一段:交代写信的缘由。 第二段:针对司马光信中所指责的实 施?#36335;?#30340;弊端,逐一驳斥。 第三段:分析反对派对?#36335;?#22768;势汹汹、 ?#36141;蕖?#35837;谤的原因,并表示对失大夫 不恤国事、苟且偷安、墨守成规等保 守思想的不满。 第四段:书信常规的结束语。

                      . 8

                      \f?#31216;簦?#26152;\r

                      文学常识知识竞赛试题


                    3. 与《12、13上课用《答司马谏议书》PPT演示课件》相关:
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                      三肖中特期期难黄大仙
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