<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 中小学生预防艾滋病专题教育大纲

                      来源:互联网 由 liu_ec 贡献 责任编辑:李志  

                      中小学生预防艾滋病专题教育大纲

                      一、总目标

                      通过专题教育形式,使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。

                      二、分目标

                      初中:了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施,培养自我保护意识。

                      高中:进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识,正确对待艾滋病病毒感染者和患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会的责任?#23567;?p> 三、教学内容

                      初中: 预防艾滋病专题教育内容标准(6课?#20445;?p> 教学内容

                      教学活动建议

                      1.艾滋病基本知识

                      ⑴ 什么是艾滋病病毒。

                      ⑵ 什么是艾滋病。

                      ⑶?HIV/AIDS的传播途径、不传播途径。

                      ⑷ 预防艾滋病的方法与措施。

                      ①珍爱生命,远离毒品。

                      ②增?#24247;?#24481;不良?#24418;?#21644;侵犯的能力,提高生活技能。

                      ③不去无行医执照或无消毒措施的街头诊所、美容所等场所打针、输液、穿耳、纹身等。

                      ④不与他人共用牙刷、牙签、剃须刀及有可能刺破皮肤、黏膜的日常生活用品。

                      2.艾滋病对人类社会(重点在个人及家庭)的危害。

                      3.判?#20064;?#20840;?#24418;?#19982;不安全?#24418;?p> 4.拒绝不安全?#24418;?#30340;技巧。

                      5.如何寻求帮助的途径和方法。

                      6.与预防艾滋病教育相关的青春期生理和心理知识。

                      1.收集有关艾滋病流行情况、对人类社会危害的相关资料。

                      2.通过案例分析,了解传播途径。

                      3.集体讨论哪些途径不会传播艾滋病病毒。

                      4.小组活动,危险度分级(日常?#24418;?#36776;别HIV感染的高危?#24418;?#21450;预防措施。

                      5.?#24039;?#25198;演:拒绝不安全?#24418;?#21253;括吸烟、吸毒、酗酒、到不健康场所活动等)。

                      ?

                      高中:预防艾滋病专题教育内容标准(4课?#20445;?p> 教学内容

                      教学活动建议

                      1.艾滋病的流行趋势,以及艾滋病对社会、经济所带来的危害。

                      2.HIV感染者与艾滋病病人的区别。

                      3.艾滋病的窗口期、潜伏期。

                      4.吸毒与艾滋病。

                      5.无偿献血知识。

                      6.预防艾滋病的方法和措施(初中基础上扩展内容)。

                      ⑴在与异性交往中,自尊、自爱,增强自我保护意识,对自己负责,对他人负责。

                      ⑵学会拒绝的技能,避免婚前性?#24418;?p> ⑶需要输血?#20445;?#36991;免输入未经检验的血液及血液制品。

                      7.了解歧视对艾滋病防治工作的影响,如何正确对待和关爱艾滋病病毒感染者与艾滋病病人(在对艾滋病病患者提供帮助?#20445;?#22914;何进行自我保护)。

                      8.在初中基础上增加与预防艾滋病教育相关的性道德与法制教育。

                      9.我国预防控制艾滋病的相关政策。

                      1.参观艾滋病防治机构,观看有关艾滋病防治的宣传片,了解无偿献血的重要意义、血液相关知识以及艾滋病相关知识,知道寻求帮助的途径。

                      2.收集有关艾滋病国内外流行形势、艾滋病对社会、经济造成的危害,艾滋病防治宣传等相关资料。开展主题班会等,增进对预防与控制艾滋病重要性和必要性的认识,增强自我保护意识和对他人、社会的责任?#23567;?p> 3.讨论:哪些是歧?#26377;形?#20026;什么歧视不利于艾滋病防治工作。

                      4.参与学校和社区组织的预防艾滋病宣传活动。

                      四、实施建议

                      1.课时从地方课程中安排(初中6课时、高中4课?#20445;?#24314;议理论教学与讨论活动?#30446;?#26102;比例为1:1。

                      2.全面把握课程目标,在教授知识的同时注重培养学生的整体意识、态度、价值观及基本技能,最终达到抵御艾滋病的综合能力。

                      3.引导学生自主学习,在预防艾滋病的教学中,?#24247;?#23398;生是学习的主体,在授课和活动组织过程中,发挥学生的主体作用,积极引导学生参与艾滋病防治的行动。

                      4.鼓励拓展教学空间,加强课堂教学与课外实践的密切联系,预防知识教育与当地实际相结合。

                      5.根据学生身心发育的特点及当地实?#26159;?#20917;,在保证教学目标完成的前提下,鼓励拓展与艾滋病预防相关的青春期教育等教学内容。

                      6.教学评价工作应贯穿在整个学校预防艾滋病健康教育始终。评价的重点应注重学生基本知识和生活技能的掌握,及健康?#24418;?#21644;价值观的建立,充分发挥评价的诊断、教育和发展功能。

                      中小学生预防艾滋病专题教育大纲 - 百?#20219;目?/a>

                      教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲

                      教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲 - 教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲 教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲 2003 年 3 月 20 日,教育部办公厅关于印发...

                      艾滋病专项课时教学计划

                      艾滋病专项课时教学计划 - 泰和职业中专预防艾滋病课时教学计划 一、总目标 通过专题教育形式,使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健 康的生活方式,增强自我保护...

                      预防艾滋病及健康教育专题讲座稿

                      预防艾滋病及健康教育专题讲座稿 - 预防艾滋病及健康教育专题讲座稿 一、认识艾滋病: (一)什么是艾滋病 1.艾滋病(AIDS):是一种由艾滋病病毒、即人类免疫缺陷...

                      2017年商丘市预防艾滋病、梅毒、乙肝专题培训会议...

                      2017年商丘市预防艾滋病、梅毒、乙肝专题培训会议试卷 - 2017 年商丘市预防艾滋病、梅毒、乙肝 母婴传播专题培训试卷 医疗机构: 一、填空题 1.梅毒感染孕产妇所生...

                      教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲

                      教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲 - 教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲 2003 年 3 月 20 日, 教育部办公厅关于印发 《中小学生预防艾滋病 专题教育大纲...

                      《XX中学生预防艾滋病健康教育专题教育大纲》

                      《XX中学生预防艾滋病健康教育专题教育大纲》 - 》一、总目标 通过专题教育形式,使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式,增强自 我保护意识和抵御艾滋...

                      中小学生预防艾滋病专题教育大纲

                      中小学生预防艾滋病专题教育大纲 - 中小学生预防艾滋病专题教育大纲 一、总目标 通过专题教育形式, 使学生了解预防艾滋病相关知识、 培养其健康的生活方式, 增强自我...

                      《中学生预防艾滋病健康教育专题教育大纲》

                      《中学生预防艾滋病健康教育专题教育大纲》 - 教育部《 教育部《中学生预防艾滋病健康教育专题教 育大纲》 育大纲》 教育部办公厅2004一、总目标 通过专题教育形式...

                      预防艾滋病专题讲座简报

                      预防艾滋病专题讲座简报 - 预防艾滋病专题讲座简报 为了向青少年普及艾滋病防治知识,增强青少年防 治艾滋病的能力和意识。近日,紫岩乡卫生院医生为我 校全体师生...

                    3. 与《中小学生预防艾滋病专题教育大纲》相关:
                    4. 教育部中小学生预防艾滋病专题教育大纲
                    5. 中学生预防艾滋病专题教育大纲
                    6. 《中学生预防艾滋病健康教育专题教育大纲》
                    7. 最新中小学生毒品预防专题教育大纲汇编
                    8. 中小学生毒品预防专题教育大纲
                    9. 中小学生预防毒品专题教育大纲
                    10. 中小学生环境教育专题教育大纲
                    11. 中小学生健康教育之预防艾滋病健康教育讲座
                    12. 《XX中学生预防艾滋病健康教育专题教育大纲》
                    13. 本站网站首页首页教育资格全部考试考试首页首页考试首页职业资格考试最近更新儿童教育综合综合?#30446;?2?#30446;??#30446;?/a>作文总结建筑资料库考研建筑专业资料考试首页范文大全公务员考试首页英语首页首页教案模拟考考试pclist爱学首页日记语文古诗赏析教育教育资讯1高考资讯教育头条幼教育儿知识库教育职场育儿留学教育高考公务员考研考试教育资讯1问答教育索引资讯综合学习网站地图学习考试学习方法首页14托福知道备考心经冲刺宝典机经真题名师点睛托福课程雅思GREGMATSAT留学首页首页作文
                      免责声明 - 关于我们 - 联系我们 - 广告联系 - 友情链接 - 帮助中心 - 频道?#24049;?/a>
                      Copyright © 2017 www.sobl.icu All Rights Reserved
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>