<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 班主任提醒:每天坚持3件事,孩子语文成绩肯定好!

                      来源:ruiwen  [  教育资讯中心   ]  责编:杨丽  |  侵权/违法举报

                        说到学语文,很多家长都会烦恼,这真是一门难拿高分的学科。

                        孩子语文基础不错的话,基本就一直定格在那里,很难有更大的突破。

                        孩子语文本来就不好,不管怎么教都提不上成绩,确实是一件令人发愁的事情。

                        想在这里提醒各位家长,也许我们之前的教育方向都错了,才不能奏效。


                        想要提高语文成绩,就一定要从试卷上入手。众所周知,语文试卷上最难那份的无非三种题:

                        古诗文背?#23567;?#38405;读理解和写作。

                        这三种题可以说是得分“三大巨头?#20445;?#21516;时也是容?#36164;?#20998;的“重灾区”。

                        每一年的高考语文状元,都会让大家在这三个板块上下功夫,可究竟应该怎么学才奏效呢?

                        首先要明确的一点是,学语文不能学“技巧?#20445;?#32780;是学“语?#23567;?/strong>。


                        什么是语?#24515;兀?/p>

                        复杂地说,就是比较直接、迅速地感悟语言文字的能力,是语文水平的重要组成部分。它是对语言文字分析、理解、体会、吸收全过程的高度浓缩。

                        简单来说,就是感受语言的能力。

                        语感上来了,背诵就快了,读文章也就更顺了,写作也就更有思路了。

                        真正发展提高孩子的语感能力,他们的语文水平才能得到真正提高。


                      -1-

                      多读多背

                        “书读百遍其义自见?#20445;?#35835;书和背诵的重要性,不言而喻。

                        我身边的很多家长都很看重教育,在孩子三四岁的时候,就教他们读诗、背诗,不一定要理解大意,但一定要背出?#30784;?/p>

                        有一个孩子,今年6岁,才上小学一年级,可他已经将少儿版的《唐诗三百首》都背下来了,背诵时大方得体,断句、节奏都很到位。

                        这个孩子自小接触古诗词文化,对语文更加感兴趣,而且他的成绩明?#26434;?#20110;其他孩子。

                        目前,孩子的家长准备教他读懂古诗。她说,教孩子学诗要分阶段的,先让他们背,多背了自然有语感,再教他们大意和情感,让孩子爱上古诗。

                        我比?#20808;?#21516;这个家长的教育方法,学语感确实应?#20040;有?#25235;起,基础打好了,才能保证以后的发展。


                        很多语文学科教育专家认为,评价孩子语文水平的高低,首先要看他的语感,因为语感本身就囊括了听、说、读、写四大方面。

                        多读,才能感受语言文字中的节奏感和?#19979;?#24863;,感受不同表达之间的语义区别。

                        多背,其实是?#19988;?#20869;容的过程,只有把知识存入?#19988;?#24403;中,才能加以运用。

                        很多孩子觉得背诵困难,关键还是没用对方法。

                        幼儿时期背古诗,基本靠死记硬背。

                        可开始?#20302;?#23398;习之后,死记硬背不利于我们的学习,应该在理解的基础之上进行背诵,效果更佳。

                        最好的背诵方法是,先理解意思,再多次朗读,在头脑中形成相关画面与大概印象,在背诵时引发联想,加深?#19988;洹?/p>


                      -2-

                      日记

                        写日记这件事,是我们?#26377;?#21040;大都被强调的,于是我们也?#28304;?#35201;求自己的孩子。

                        可是,你真的知道为什么要让孩子写日记吗?

                        我之前教过一个小女孩,她之前很爱语文,成绩也不错,但突然成绩掉下来了,甚至上课时开小差。

                        私下找她聊天,她很?#38057;?#22320;说,讨厌语文,不想上课,不想写作业。

                        所有突然的转变都是有原因的,一番详细了解之后,?#20063;?#21457;现原来这一段时间,小女孩的妈妈一直?#31185;?#22899;儿写日记,每天一篇,不能间断。

                        也许有人好奇,写日记不就该每天写吗?不是对学语文有帮助吗?为什么她的成绩反而下?#30340;兀?/p>


                        俗话说得好,“欲速,则不达?#20445;?#23478;长?#31185;?#27599;天写日记,很有可能真的让孩子丧失兴趣。

                        因为,并不是每天都有东西可写啊,如果家长不正确引导,孩子一定会反感写作,从而讨厌写作。

                        我认为最好的方法是,有就写,没有就不写,最重要的还是老师和家长的引导。

                        比方说,今天去春游了,那么孩子一定有很多东西写,只要我们稍微激发和指导,孩子就能写出内容充实的日记。

                        再有,今天只是个周末,孩子看了本有趣的书,那么家长可以引导孩子做做摘抄,或者写几句简单的书评。

                        总而言之,尽可能让孩子发?#20013;?#26085;记的乐趣,爱上写作,才能让写日记发挥真正的作用。


                      -3-

                      看经典著作

                        家长们经常被建议,给孩子多看课外书,各种书?#23478;?#30475;,拓展视野,我却不这么认为。

                        一来,课外书?#20998;?#22826;多,内容太杂,我们不确定质量的好坏。

                        二来,太庞杂的阅读无法帮助孩子形成知?#26029;低场?/p>

                        最好的、最适合孩子的课外读物,一定是经典著作。

                        所谓经典著作,一定经过历史的检验,是大家都认可的,适合孩子阅读的好的读物。

                        阅读这些读物,孩子一定有所裨益,通过大量的阅读,不仅能提升语感,能积累写作素?#27169;?#26356;能学到真正的知识。

                        著名作家卡尔维诺说过,经典作品本身就是“一个自足的宇宙?#20445;?#23427;能带给人们宝贵的经验,还能带人们感受深刻的文化。

                        ?#27604;唬?#32463;典著作绝不仅限于文学名著,它可以是历史学的,可以是社会科学的,也可以是人文科学的。

                        经典著作涉及各个方面,家长和老师们想要帮助孩子拓宽视野,掌握更多的知识,建构完整的价值观,就该让孩子?#20302;?#22320;进行课外阅读。

                        这样一来,就能避免孩子因为阅读得太冗杂,而不知所云的情况。

                        学习语文是个漫长的过程,不存在一下子就提高分数的情况,但只要?#26377;?#25171;好基础,将来就不用发愁。

                        将学习语文渗入到每天的学习中,成为一种习惯,?#26434;?#23401;子的一生也十分有益。

                      本文来源:http://www.sobl.icu/wrrview/article/1983239.html

                      上一篇:孩子上课注意力不集中?教给家长4个解决办法,越早纠正成绩越好 下一篇:孩子这4种错误的考试复习方法,90%的家长都不知道!

                    3. 本文相关:
                    4. 这4类家长,很容易养出叛逆的孩
                    5. 孩子长大会不会啃老?不用等以后
                    6. 孩子有这几?#30452;?#29616;,说明?#37266;?#23398;情
                    7. 【教师E家】父母的这5?#20013;?#20026;会让
                    8. 为什么孩子总爱和你犟嘴?一般都
                    9. 孩子犯错后,家长给出的这3个反
                    10. 同在班?#24230;海?#32769;师最“讨厌”这4
                    11. 开学了,给小学低年级学生家长的
                    12. 老师到?#23376;?#22810;“?#23567;保?#20320;一定不知
                    13. 未来怎样的孩子最有出息,马云的
                    14. 【教师e家】倾听孩子有多重要,
                    15. 新学期,培养好这8个习惯,孩子
                    16. www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/wrrview/article/1983239.html report 3452 为您提供全方面的班主任提醒:每天坚持3件事,孩子语文成绩肯定好!相关信息,根据用户需求提供班主任提醒:每天坚持3件事,孩子语文成绩肯定好!最新最全信息,解决用户的班主任提醒:每天坚持3件事,孩子语文成绩肯定好!需求,  说到学语文,很多家长都会烦恼,这真是一门难拿高分的学科。  孩子语文基础不错的话,基本就一直定格在那里,很难有更大的突破。  孩子语文本来就不好,不管怎么教都提不上成绩,确实是一件令人发愁的事情。  想在这里提醒各位家长,也许我们之前的教育方向都错了,才不能奏效。  想要提高语文成绩,就一定要从...
                      • 猜你?#19981;?/li>
                      • 24小时?#20219;?/li>
                      • 本周热评
                      图文推荐
                      • 最新添加
                      • 最?#20219;恼?/li>
                      精彩推荐
                      读过此文的还读过
                      教育资格教育大全EDU资格考试考试高考考试EDU教育考试教育|教育|天文|地球科学|物理|农业|生物|社会学|培训|数学|科学技术|环境学|心理学|职?#21040;?#32946;|升学入学|化学|外语学习|医学|语文|纺织|建筑学|出国留学教育科学艺术文学地球科学化学环境科学建筑学科技留学农业培训社会学生物升学数学天文学外语物理心理学医学语文职?#21040;?#32946;?#26391;?/a>书法外国文学戏剧中国文学教育/科学高考菁菁校园人文学科理工学科外语学习辅助考研/考证公?#35048;?/a>留学/出国 考试 作业作业2作业3幼儿教育幼儿读物少儿英语唐诗宋词育儿理论经验育儿知识家庭教育小升初学科竞赛其它课程小学教育初中教育中考科学学科竞赛其它课程高中教育学科竞赛其它课程职?#21040;?#32946;中职中专职高对口职业技术培训其他成人教育成人考试电大自考专升本远程、网络教育高等教育理学工学经济学管理学文学哲学历史学法学教育学农业医学军事艺术研究生入学考试院校资料其它人文社科法律资料军事/政治广告/传媒设计/艺术教育学/心理学社会学文化/宗教哲学/历史文学研究经管营销人力资源管理财务管理生产/经营管理企业管理公共/行政管理销售/营销金融/投资经济/市场工程科技信息与通信电子/电路建筑/?#32842;?/a>城乡/园林规划环境/食品科学电力/水利交通运输能源/化工机械/仪表冶金/矿山/地质纺织/轻工业材料科学兵器/核科学IT/计算机互联网电脑基础知识软件及应用硬件及网络自然科学数学物理化学生物学天文/地理医药卫生临床医学基础医学预防医学中医中药药学农林牧渔农学林学畜牧兽医水产渔业求职/职场简历封面/模板求职/面试职业规划自我管理与提升计划/解决方案学习计划工作计划解决方案商业计划营销/活动策划总结/汇报学习总结实习总结工作总结/汇报党团工作入党/转正申请思想汇报/心得体会党团建设工作范文制度/规范演讲/主持行政公文表格/模板合同协议书信模板表格类模板饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆影视/动漫保健养生随笔幽默滑稽语文一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文数学一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学五年级数学六年级数学英语一年级英语二年级英语三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级其它课程二年级其它课程三年级其它课程四年级其它课程五年级其它课程六年级其它课程小学作文语文初一语文初二语文初三语文数学初一数学初二数学初三数学英语初一英语初二英语初三英语政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文语文高一语文高二语文高三语文数学高一数学高二数学高三数学英语高一英语高二英语高三英语政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外语学习英语考试英语学习日语学习法语学习韩语学习其它语言学习资格考试/认证IT认证公?#35048;?#32771;试司法考试财会/金融考试从业资格考试?#36824;?#32771;试其它考试教学研究教学案例/设计教学计划教学反思/汇报PPT模板商务科技简洁抽象艺术创意可爱清新节日庆典卡通动漫自然景观动物植物中国风国外设?#21697;?#26684;动态背景图表模板其它模板PPT制作技巧图片/文字技巧动画/交互技巧音频/视频技巧其它技巧笔试社交礼仪其它其它其它其它调查/报告法律文书调解书判决书起诉状辩护词家居家电社会民生 文库教育文档幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习资格考试/认证成人教育职?#21040;?#32946;IT/计算机经管营销医药卫生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求职/职场计划/解决方案总结/汇报党团工作工作范文表格/模板法律文书饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆家具家电社会民生影视/动漫保健养生随笔摄影摄像幽默滑稽 小学作文初中作文高中作文话题作文考试作文单元作文作文素材儿童教育 教学设计文库22 34 56 78 910 1112 1314 15文库2文库作文总结建筑资料库考研14综合范文 教学方法综合教案英语学习学习中心教育资讯1教育资讯1 考试 课题研究课件下载考试试卷留学类日记语文教学资源托福知道 教育论文教育生活学习方法模拟考教育教育资讯1英语作文 日常工作资源公?#35048;?#32771;试简笔画考试作文问答 资讯综合学习学习考试学习方法学习问答外语学习资格考试职场学习交流高考清华大学复旦大学毕业季厦门大学浙江大学武汉大学作文南京大学五道口职业技术学校翻译韩语英语英文名日语英语翻译教师资格证智联招聘前程无忧语文日记数学读后感读书笔记
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>