<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 小学观潮课件

                      来源:ruiwen  [  教育资讯中心   ]  责编:杨丽  |  侵权/违法举报

                        导语:今天小编给大家带来了“小学观潮课件?#20445;?#20379;大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。

                        《观潮》十九年义务教育六年至小学语文第七册的一篇课文。但愿要求:多诵读,读出感情,读中进入情境,在读中浮现画面,根据课文特点,继续练习了解叙述顺序,抓住主要内容,对于课文中的的重点词句,多读多想,理解课文内容,体会思想感情。

                        这篇课文是第六单元的廛读课文,描写了大自然的奇观——钱?#20004;?#22823;潮,作者通过手中的生花妙笔,描写了钱?#20004;?#22823;潮汹涌澎湃的气势,不需要亲眼所见,读着这些清新激昂的文字。一股豪迈之情油?#27426;?#29983;,让人不禁赞叹:祖国山河的雄伟壮丽,祖国语言文字的独特表?#33267;Α?/p>

                        作者先用一句话总起:“钱?#20004;?#22823;潮,自古以来被称为天下奇观”。接着写了潮来之前在江边的等待,通过对江边、江上景色的描述,表现了观潮人盼潮来时的望眼欲穿和翘首期盼。接着用细腻的?#21490;?#34920;现了潮来时雄伟壮观的景色。通过看潮势,听潮声,眼观其排山倒海的巨浪,耳听其震耳欲聋的呼声,胸中激情回荡,最后是潮头过后的余波,尽管潮头已去,但?#24895;?#21147;不减。 经历过与钱?#20004;?#22823;潮的亲密接触,我们惊呼:好一个天下奇观,好一篇写景美文。

                        说教法

                        阅读教学,读占鳌头。以读为生线,是我在这节课中准备采用策略。如果讲授这篇课文,?#19968;?#37319;用“五读法?#20445;?#36825;是我经过?#23548;?#21644;提炼得出的一种阅读教学方法。

                        “五读法”操作规程及其解读:

                        1.默读,了解大意。齐读课题之后,你能围绕课题提出哪些疑问。带头这些疑问来默读课文,激发学生主动探索的热情,培养生动学习的能力。

                        2.寻读,发掘内涵。学生?#38405;?#20123;内容印象深刻,最喜欢哪些段落或句?#21360;?#25214;出来读一读,实现与文本的对话,提倡有个性化的读书新体验。

                        3.朗读,读出特色,分层推进指导朗读,先指导学生把字音读准,再练习读熟练,读出感情,加上自己独特的情感体验。课文中不同的内容采取?#23454;?#30340;形式,读的形式可以多种多样:指各读,分组读,赛读,配乐读,?#20449;?#29983;交替读,全班齐到等形式都可以尝试。

                        4.诵读,当堂积累。语文教学应重视语言的积累,?#21776;?#26159;小学生在现有?#29616;?#33021;力有限的情况下,多读多背优秀课文,背诵重要段落,培养语感,在抑扬顿挫,形式多样的诵读训?#20998;信?#20859;他对语言文字的热爱。

                        5.默读,回归整体。与课文激情对?#26114;螅?#38745;下心来梳理一下文章的脉络,留给他们品味的时间和空间,做到动静相宜,张弛有?#21462;?/p>

                      image.png

                        说教学过程

                        课前谈话?#35946;?#24072;很喜欢旅游,也很喜欢听你们说旅途中的所见所闻,你能把自己到过哪些地方,给你留下深刻印象的景点跟老师说说吗?学生各抒己见,点燃他们的激情。

                        一、揭题导入。

                        齐读课题(指导读出雄壮的气势),面对课题,你想了解些什么?

                        二、初步感知,大潮之奇。

                        1.头疑问默读。

                        2.说?#30340;?#35835;懂了什么?还有什么地方?#27426;?/p>

                      image.png

                        三、深入须司,大潮之奇。

                        1.课文哪些段落给你留下的印象最深刻?找出来读一读(估计绝大数同学选择要求背诵的第二、三、四自?#27426;危?/p>

                        2.有针对性,分层推进指导朗读。

                        多?#20013;?#24335;相结?#24076;?#35835;准字音,读出感情。

                        3.当堂背诵积累。

                        提高语文学习的效率,充分利用课堂时间,感受书声朗朗,接受人文熏陶。

                        四、心潮澎湃,倾情对话。

                        默读课文一遍后静下心来思考:你想对钱?#20004;?#22823;潮说些什么?形式可以多种多样,?#35789;?#36190;美,当?#32654;?#35829;,夸一夸我们的钱?#20004;?#22823;潮,快板,顺口溜等,或者用一个词语表达心里的感受。在经历过祖国语言文字的洗礼后,想必他们是有话可说,情真意?#23567;?/p>

                        五、语言积累,妙词佳句。

                        摘录优?#26469;?#35821;和句子,打下扎实的语文功?#20303;?/p>

                        六、课外拓展:一波未平一波又起。

                        1.把你心中最想说的话写下来,工整地抄写在《心语录》

                        2.用上你学过的妙词佳句,用上你掌握的写景妙法,把自?#27827;?#35937;最深刻的一处景点写下来,?#27426;?#35201;表现出特点。

                      上一篇:小学音乐送别课件 下一篇:绿色山庄美术课件

                      最新文章

                    3. 本文相关:
                    4. 多?#25945;?#35838;件在基础音乐教学中的一
                    5. 精彩课件创造精彩教学
                    6. 七年级?#21916;?#29983;物的课件
                    7. 中班社会?#23435;?#33410;的由来课件
                    8. 关于初三政治专题复习课件
                    9. 幼儿园小班数学课件教案小兔家的
                    10. 嘻刷刷小班语言课件
                    11. 爱唱歌的小麻雀课件设计
                    12. 五指歌幼儿园音乐课件
                    13. 好听的歌幼儿园课件
                    14. 小兔乖乖儿歌课件
                    15. 可爱的蝌蚪宝宝课件设计
                    16. 回家路上课件和网络心情短语
                    17. 中班语言课件:小喜鹊说得对
                    18. 小石?#37117;?#35838;件示例
                    19. 拿来主义课件
                    20. 八年级?#21916;?#31532;一单元复习课参考课
                    21. 古诗三首|人教版的课件
                    22. 四年?#26029;?#20876; 《古诗三?#20303;?#20248;秀课
                    23. ?#31243;?#36130;会教学多?#25945;?#35838;件制作及应
                    24. ?#31243;?#36130;会教学多?#25945;?#35838;件制作及应
                    25. ?#37117;?#31639;机应用基础》多?#25945;?#35838;件设
                    26. 基于软件工程思想的交互式课件设
                    27. 多?#25945;?#35838;件在基础音乐教学中的一
                    28. 精彩课件创造精彩教学
                    29. 七年级?#21916;?#29983;物的课件
                    30. 中班社会?#23435;?#33410;的由来课件
                    31. 关于初三政治专题复习课件
                    32. 有关古诗中的丝绸之路
                    33. 《散步》的课件
                    34. 《背影》的课件
                    35. ?#37117;?#21335;的冬天》课件
                    36. 有关花的古诗词鉴赏
                    37. 《你?#27426;?#20250;听见的》的课件
                    38. 五年级数学下册《正方体》课件
                    39. 《盲孩子和他的影?#21360;?#35838;件
                    40. 《扇形统计图?#26041;?#26696;课件
                    41. 物理《声现象》复习课件
                    42. 《你?#27426;?#20250;听见的》课件
                    43. 《口技》的课件
                    44. www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/wrrview/kejian/1433607.html report 3327 为您提供全方面的小学观潮课件相关信息,根据用户需求提供小学观潮课件最新最全信息,解决用户的小学观潮课件需求,  导语:今天小编给大家带来了“小学观潮课件?#20445;?#20379;大家阅读和参考。希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。  《观潮》十九年义务教育六年至小学语文第七册的一篇课文。但愿要求:多诵读,读出感情,读中进入情境,在读中浮现画面,根据课文特点,继续练习了解叙述顺序,抓住主要内容,对于课文中的...
                      • 猜你喜欢
                      教育资格教育大全EDU资格考试考试高考考试EDU教育考试教育|教育|天文|地球科学|物理|农业|生物|社会学|培训|数学|科学技术|环境学|心理学|职业教育|升学入学|化学|外语学习|医学|语文|纺织|建筑学|出国留学教育科学艺术文学地球科学化学环境科学建筑学科技留学农业培训社会学生物升学数学天文学外语物理心理学医学语文职业教育美术书法外国文学戏剧中国文学教育/科学高考菁菁校园人文学科理工学科外语学习辅助考研/考证公务员留学/出国 考试 作业作业2作业3幼儿教育幼儿读物少儿英语唐诗宋词育儿理论经验育儿知识家庭教育小升初学科竞赛其它课程小学教育初中教育中考科学学科竞赛其它课程高中教育学科竞赛其它课程职业教育中职中专职高对口职?#23548;?#26415;培训其他成人教育成人考试电大自考专升本远程、网络教育高等教育理学工学经济学管理学文学哲学历史学法学教育学农业医学军事艺术研究生入学考试院校资料其它人文社科法律资料军事/政治广告/传媒设计/艺术教育学/心理学社会学文化/宗教哲学/历史文学研究经管营销人力资源管理财务管理生产/经营管理企?#20498;?#29702;公共/行政管理销售/营销金融/投资经济/市场工程科技信息与通信电子/电路建筑/土木城乡/园林规划环境/?#31216;?#31185;学电力/水利交通运输能源/化工机械/仪表冶金/矿山/地质纺织/轻工业材料科学兵器/?#19997;?#23398;IT/计算机互联网电脑基础知识软件及应用硬件及网络自然科学数学物理化学生物学天文/地理?#25581;?#21355;生临床医学基础医学预防医学中医中药药学农林牧渔农学林学畜牧兽医水产渔业求职/职场简历封面/模板求职/面试职?#20498;?#21010;自我管理与提升计划/解决方案学习计划工作计划解决方案商?#23548;?#21010;营销/活动策划总结/汇报学习总结实习总结工作总结/汇报党团工作入党/转正申请思想汇报/心得体会党团建设工作范文制度/规范演讲/主持行政公文表格/模板合同协议书信模板表格类模板饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆影视/动漫保健养生随笔幽默滑稽语文一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文数学一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学五年级数学六年级数学英语一年级英语二年级英语三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级其它课程二年级其它课程三年级其它课程四年级其它课程五年级其它课程六年级其它课程小学作文语文初一语文初二语文初三语文数学初一数学初二数学初三数学英语初一英语初二英语初三英语政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文语文高一语文高二语文高三语文数学高一数学高二数学高三数学英语高一英语高二英语高三英语政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外语学习英语考试英语学习日语学习法语学习韩语学习其它语言学习资格考试/?#29616;?/a>IT?#29616;?/a>公务员考试司法考试财会/金融考试从业资格考试?#36824;?#32771;试其它考试教学研究教学案例/设计教学计划教学反思/汇报PPT模板商务科技?#34474;?#25277;象艺术创意可爱清新节日庆典卡通动漫自然景观动物?#21442;?/a>中国风国外设?#21697;?#26684;动态背景图表模板其它模板PPT制作技巧?#35745;?文字技巧动画/交互技巧音频/视?#23548;记?/a>其它技巧笔试社交礼仪其它其它其它其它调查/报告法律文书调解书判决书起诉状辩护词家居家电社会民生 文库教育文档幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习资格考试/?#29616;?/a>成人教育职业教育IT/计算机经管营销?#25581;?#21355;生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求职/职场计划/解决方案总结/汇报党团工作工作范文表格/模板法律文书饮食游戏体育/运动音乐旅游购物娱乐时尚美容化妆家具家电社会民生影视/动漫保健养生随笔摄影摄像幽默滑稽 小学作文初中作文高中作文话题作文考试作文单元作文作文素材儿童教育 教学设计文库22 34 56 78 910 1112 1314 15文库2文库作文总结建筑资料库考研14综合范文 教学方法综合教案英语学习学习中心教育资讯1教育资讯1 考试 课题研究课件下载考试试卷留学类?#21344;?/a>语文教学资源托福知道 教育论文教育生活学习方法模拟考教育教育资讯1英语作文 日常工作资源公务员考试简笔画考试作文问答 资讯综合学习学习考试学习方法学习问答外语学习资格考试职场学习交流高考清华大学复旦大学毕?#23548;?/a>厦门大学浙江大学武汉大学作文南京大学五道口职?#23548;?#26415;学校翻译韩语英语英文名日语英语翻译教师资格证智联招聘前程无忧语文?#21344;?/a>数学读后感读书笔记
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                            2. 黑龙江快乐10分开奖结果 亚眠大学艺术专业硕士 108好汉电子游艺 热那亚鸡做法 绝地求生刺激战场下载 那不勒斯国王缪拉 2013亚冠恒大vs全北现代 北京pk10记录 水果机 幸运飞艇走势图分析教程 毕尔巴鄂比斯开银行 1zplay电竞比分直播 西甲比利亚雷亚尔VS巴塞罗那 篮网微博书豪微博 兰斯ova手机在线 21点矿坑玩法与规则