<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 中班語言課件:小喜鵲說得對

                      來源:ruiwen  [  教育資訊中心   ]  責編:從大磊  |  侵權/違法舉報

                        設計意圖:

                        現今社會大部分都是獨生子女,對于“合作”,幼兒雖然一直掛著嘴邊說,但遇到事情后,基本都是以自我為中心,很難做到“團結合作”,而故事《小喜鵲說得對》主要是通過觀察圖片激發幼兒的好奇心和求知欲利用生活中的已有經驗探究問題、解決問題。因此,我開展本節教學活動。

                        活動目標:

                        1.學習用較連貫的語言看圖講述故事。

                        2.知道和同伴在一起時要互相尊重能虛心聽取同伴的不同意見。

                        活動準備:

                        1.小熊、小喜鵲圖片

                        2.故事ppt

                        活動過程:

                        一、開始部分

                        師:今天,有兩位小動物要和我們一起學本領了,我們一起看看他們是誰?

                        教師出示小熊、小喜鵲圖片。

                        二、出示ppt,欣賞故事

                        教師朗誦故事,提問:

                        1.小熊和小喜鵲是好朋友,他們各有什么特點?

                        2.熊媽媽讓小熊干什么?

                        3.有洞的桶可以打水嗎?小喜鵲是怎樣提醒小熊的?

                        4.小熊到地里掰玉米,為什么又失敗了?小喜鵲是怎么說的?

                        5.第三次小熊成功了嗎?他是怎樣和小喜鵲齊心協力合作的?

                        三、扮演角色,練習對話。

                        教師講述故事扮演熊媽媽,幼兒扮演小喜鵲和小熊,進行對話。

                        活動延伸:

                        1.小熊為什么接連失敗兩次?最后為什么能去的成功?

                        2.你和好朋友是怎樣合作勞動的?

                      本文來源:http://www.sobl.icu/wrrview/kejian/1829975.html

                      上一篇:小石潭記課件示例 下一篇:拿來主義課件

                      最新文章

                      本文相關:
                      精彩課件創造精彩教學
                      七年級上冊生物的課件
                      中班社會端午節的由來課件
                      關于初三政治專題復習課件
                      幼兒園小班數學課件教案小兔家的
                      嘻刷刷小班語言課件
                      愛唱歌的小麻雀課件設計
                      五指歌幼兒園音樂課件
                      好聽的歌幼兒園課件
                      小兔乖乖兒歌課件
                      可愛的蝌蚪寶寶課件設計
                      小小玩具護送隊課件設計

                    3. 語文園地八的教學課件
                    4. 狼牙山五壯士語文課件范文
                    5. 金色的草地語文課件范文
                    6. 回家路上課件和網絡心情短語
                    7. 中班語言課件:小喜鵲說得對
                    8. 小石潭記課件示例
                    9. 拿來主義課件
                    10. 八年級上冊第一單元復習課參考課
                    11. 八年級上冊第一單元復習課參考課
                    12. 古詩三首-人教版的課件
                    13. 四年級下冊 《古詩三首》優秀課
                    14. 精彩課件創造精彩教學
                    15. 七年級上冊生物的課件
                    16. 中班社會端午節的由來課件
                    17. 關于初三政治專題復習課件
                    18. 幼兒園小班數學課件教案小兔家的
                    19. 有關古詩中的絲綢之路
                    20. 《散步》的課件
                    21. 《背影》的課件
                    22. 《濟南的冬天》課件
                    23. 有關花的古詩詞鑒賞
                    24. 《你一定會聽見的》的課件
                    25. 五年級數學下冊《正方體》課件
                    26. 《盲孩子和他的影子》課件
                    27. 《扇形統計圖》教案課件
                    28. 物理《聲現象》復習課件
                    29. 《你一定會聽見的》課件
                    30. 《口技》的課件
                    31. www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/wrrview/kejian/1829975.html report 2199 為您提供全方面的中班語言課件:小喜鵲說得對相關信息,根據用戶需求提供中班語言課件:小喜鵲說得對最新最全信息,解決用戶的中班語言課件:小喜鵲說得對需求,  設計意圖:  現今社會大部分都是獨生子女,對于“合作”,幼兒雖然一直掛著嘴邊說,但遇到事情后,基本都是以自我為中心,很難做到“團結合作”,而故事《小喜鵲說得對》主要是通過觀察圖片激發幼兒的好奇心和求知欲利用生活中的已有經驗探究問題、解決問題。因此,我開展本節教學活動。  活動目標:  1.學習用...
                      • 猜你喜歡
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                            2. 重庆幸运农场开奖直播 逐鹿三国免费试玩 排列3跨度和值表 全民飞机大战视频 比特币股票平台 奇妙马戏团APP 冰球突破摆脱辅助 皇家社会vs皇家贝蒂斯007 歌剧魅影注册 山东十一选五app 街头霸王无限币 猴子基诺APP 107期幸运生肖 斯特拉斯堡大教堂壁画 北单推荐川崎前锋vs悉尼fc 时时彩教程视频