<menuitem id="whxxm"></menuitem>

  1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
  2. <output id="whxxm"></output>

  3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
  4. <output id="whxxm"></output>

    1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>
        <dl id="whxxm"></dl>

        1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

              <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

              1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
              2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                <dl id="whxxm"></dl>

                <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                  <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                  <output id="whxxm"></output>
                1. <dl id="whxxm"></dl>

                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                  <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                    1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                    2. 加强审计质量管理和控制的几点建议论文

                      来源:ruiwen  [  教育资讯?#34892;?/a>   ]  责编:吕秀玲  |  侵权/违法举报

                        20__年2月10日,审计署以第6号令发布了《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》,拉开了全国审计系统审计项目质量全面管理和控制的序幕。近几年来,各级审计机关不断推进审计法制建设,对审计质量控制普遍较为重视,制定了很多较为实际的质量控制措施,取得了良好的控制和管理效果。但从审计质量全面管理和控制的要求来看,依然存在一些薄弱?#26041;冢?#20027;要表现在:1、制定审计机关内部审计质量控制制度,设计审计质量控制程序和规程时各方面都很重视,但在实际执行中完全?#32454;?#25191;行的不多,审计机关内?#32771;?#26597;、督促落实执行也不够;2、对影响较大的审计项目质量控制较为注意,对其他一些审计项目的质量控制工作做得不够深入、细致;对上级审计机关规定需要检查验收的审计项目或准备参加考核评比的审计项目的质量控制较为注意,对其他审计项目质量控制不够用?#27169;?、在审计项目实施过程中注意利用适宜的审计?#38469;?#21644;方法实现审计目标,而相对忽视应当遵循的审计项目质量控制操作规程;4、就大多数审计机关而言,在审计质量全面控制过程中绝大部分精力放在对审计结论和作出审计决定的质量控制上,而对审计项目审计程序的全面控制不到位,对取得审计查证事实的证据的充?#20013;浴?#30456;关性和证明力度注意不够,对审计组在被审计单位独立操作审计项目实施过程的工作质量注意和控制不够;5、就不同的审计机关和不同的审计人员而言,在审计项目质量控制制度执行的深度和广度上存在差距,相对而言,对一般质量控制政策和程序的执行较为注意,对如何采取更?#34892;?#30340;措施进一步加强质量监控,深入研究与?#25945;?#19981;够。综上所述,要全面加强和推进审计项目质量的全面管理和控制,目前的当务之?#27604;?#28982;是进一步提高审计人员的审计质量意识和风险意识:

                        一、树立全员的审计质量意识和风险意识

                        一个审计项目的完成和结束,不仅是审计业务人员的杰作,应当是审计机关内部所有人员参与、协作、共同运作的结果,不论从理论上,还是从实践上讲,一个审计项目质量的形成与审计机关所有人员?#21152;?#20851;,不同的是,各个岗位上工作人员对审计质量形成所承担的责任大小各有不同而已,领导、部门负责人、审计业务人?#34180;?#20854;他工作人员?#21152;?#30456;应的责任。所以,审计机关所有的工作人员,人人?#21152;?#24403;树立审计质量意识和风险意识,共同关心审计项目质量,共同防范审计风险。这也符合“以法治审,以制管审”的管理理念,人人?#21152;?#36131;任,人人都不可推卸,人人都不是审计项目质量的局外人。只有这样,才能不断优化审计机关内部审计质量管理和控制的环境,逐步提高全员的法律意识、质量意识和风险意识,确保审计机关和审计人员都能依法行政、依法审计。

                        二、树立全面的审计质量意识和风险意识

                        就具体的审计项目而言,不是哪一个审计项目需要,哪一个审计项目不需要进行审计项目质量控制和防范审计风险;不是哪一个部门实施的审计项目需要,哪一个部门实施的审计项目不需要进行审计项目质量控制和防范审计风险;也不是说计划内审计项目需要,本级党委、政府临时交办的审计项目就不需要进行审计项目质量控制和防范审计风险。应当说审计机关所有部门实施的所有审计项目都必须进行审计项目质量控制和防范审计风险,包括计划内的审计项目和地方党委、政府临时交办的审计项目,也包括专项审计和审计调查。因此,审计机关对审计项目质量的控制和风险防范是全面的,不是单一和专项的。

                        三、树立全过程的审计质量意识和风险意识

                        提高审计项目质量和防范审计风险就具体的审计项目实施而言,应当是全过程的。不是在实施审计项目过程中哪一个?#26041;?#37325;要,哪一个?#26041;?#19981;重要。在对审计项目质量管理和控制的各个?#26041;?#20013;,审计主体行为都要规范,从计划立项、审前调查、编制方案、下达通知、进点实施、调查取证、整理底稿、汇总材料、草拟报告、提出报告、征求意见、会议审理、项目复核、作出决定、出具文书、落实决定、跟踪检查等全过程都重要,哪一个?#26041;?#37117;不能出问题,哪一个?#26041;?#23457;计质量出问题?#21152;?#21487;能导致审计风险的产生,只是对审计项目整体质量的影响程度不同而已。我们承认,审计风险无处不在,无时不在,是必然的,完全消除审计项目质量风险是不可能的,但是我?#24378;?#20197;通过对审计项目质量的全面管理和控制,可以将审计风险降低到审计机关主观上可以接受的程度,降低到审计机关客观上可以控制的程?#21462;?#22240;此,在审计机关对审计项目质量进行全过程控制时,所有参与审计项目实施的审计人员必须做到“有规必依?#34180;ⅰ?#25191;规必严?#20445;?#35268;范操作,依法审计,务使审计项目实施的全过程,审计质量得到全面的管理和控制。

                        四、树立全方位的审计质量意识和风险意识

                        审计项目质量意识和风险意识不仅仅体现在具体的审计项目中,而且也?#20174;?#22312;与审计项目质量形成之前和之后的相关审计工作?#23567;?#24191;而言之,审计机关所有的工作?#21152;?#20010;质量问题,只有所有方面的审计工作质量都提高了,审计机关整体审计工作质量才能得到提高。当然,最主要的工作质量仍然是审计项目质量,审计项目质量是审计工作的生命线。因此,树立审计质量意识和风险意识是全方位的,主要包括以下各方面:审计项目立项前的协调,审计计划和项目的?#25165;牛?#30456;关职能部门的配合和支持;审计项目实施过程中信息?#35797;?#30340;共享,对其他职能部门检查成果的利用,对内部审计成果和社会审计成果的利用;审计问题处理之前的保密,对被审计单位合法权益的维护;审计强制手段的使用;审计决定的执行、落实和跟踪检查;审计成果的统计和?#20174;常?#23457;计结果的运用;审计成果的公布,审计信息的披露;对上级审计机关和本级党委、人大、政府有关审计工作的汇报等?#21462;?/p>

                        其次,要全面加强和推进审计项目质量的全面管理和控制,需要建立健全审计项目质量全面管理和控制体系,使审计工作做到“有规可依、执规必严、违规必究?#34180;?#23601;目前审计机关审计工作实际情况来看,加强审计项目质量的全面管理和控制,应当针对审计机关质量管理和控制中存在的薄弱?#26041;冢?#20197;审计规范化为目标,以优化内部环境、健全内控制?#21462;?#24378;化责任?#38469;?#20026;切入点,?#38505;?#25630;好审计项目质量管理和内控制度建设,不断完善审计项目质量管理和控制的运行机制。

                        一、建立和完善审计项目质量控制制?#21462;?#30446;前,我国已初步建立了国家审计准则体系,规定了审计工作应达到的质量标准。要使审计工作真正达到规定的质量标准,必须实行质量控制。审计署制定的《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》总结了多年来的审计工作实践经验,吸取了国际通行的惯例,结合我国社会主义审计监督工作的特点,全面、详细地提出了具体的质量管理和控制的要求。该办法还明确规定,地方审计机关可以根据具体情况确定试行范围。因此,各级审计机关应当首先根据国家审计准则的要求和审计项目质量控制办法的规定,结合自身审计工作开展的实际情况,制定符合本机关实际需要的审计项目质量控制制度,并在具体实践中不?#31995;?#21152;以完善。如果没有审计项目质量控制制度,则存在审计工作的随意性、盲目性,审计质量控制无从谈起。

                        二、建立审计组长负责制。审计项目的实施主要靠审计组来完成,而审计组长可以说是审计组的核?#27169;?#23457;计组长的政治、业务素质和职业道德水平对审计项目质量起着关键性的作用。虽然现行审计制度推行审计组长负责制,但很多审计机关并未真正实施审计组长负责制。主要表现在审计组长大多是由审计机关领导或部门负责?#35828;?#20219;,而他们并不是自始至终地参加项目审计工作,甚至?#34892;?#39046;导仅仅挂个名字,听听审计情况汇报,并不深入审计工作实施现场,关于审计工作的很多具体事项则主要由审计项目的主审承担。审计项目的主审由于工作权限、责任意识、能力水平等方面的原因,并不能完全履行审计组长的职责,则势必对审计项目质量造成一定影响。因此,各级审计机关应当依据《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》的规定,建立较为完善的审计组长负责制,对审计组长的任职资格和条件加以具体规定,并明确审计组长的职责、权限以及奖惩措施等等,为审计项目质量管理和控制提供基础组织保障。

                        三、建立审计执法岗位责任制,?#32454;?#23457;计项目复核审理制?#21462;?#36131;任不明确,是当前影响审计质量的主要因素之一,因此,加强审计项目质量全面管理和控制必须首先建立审计执法岗位责任制。虽然目前审计工作对审计人?#34180;?#23457;计组长、部门负责人以及审计机关的领导等都规定了其工作职责,但比较笼统,不够明确、具体。在实际工作中则表现为工作不到位,无法做到?#32454;?#23653;行各自职责。如在审计项目复核审理工作中,责任不明确的弊端更加突出,?#34892;┗方?#30340;复核形同虚设。因此,要保证审计质量必须建立审计执法岗位责任制,这也是实行审计错案和执法过错行为追究责任制的基础。实践证明,审计项目复核审理工作是保证审计质量的?#34892;?#36884;径,而要想真正做好审计项目的复核审理工作,必须首先做到各复核?#26041;?#32844;责明确,各负其责。各级审计机关在建立审计执法岗位责任制时,应当考虑《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》中关于审计人?#34180;?#23457;计组长、部门负责人及审计机关有关领导相关责任的规定。

                        四、建立审计错案和执法过错行为追究责任制。建立和实行审计项目质量责任追究制度是保证全部审计项目质量控制制度?#34892;?#23454;施的非常重要的一个?#26041;冢?#21487;以进一步增强审计人员的质量意识、责任意识和风险意识。如果没有建立审计项目质量责任追究制度,则其他审计质量控制制度无法得到全面、?#34892;?#22320;贯彻执行,审计质量控制体系也存在很大的缺陷。因此,在建立审计执法岗位责任制后,尚需建立审计质量责任追究制度,以进一步规范和?#38469;?#23457;计主体执法行为,使审计机关各级领导和审计人员明确责任,更好地履行各自职责,切实保证审计项目的审计质量。

                        五、建立审计结果运用制?#21462;?#23457;计结果运用,?#20405;?#23457;计机关根据审计查证结果,依照有关法律、法规的规定提出审计意见和作出审计决定后,各被审计单位和与审计结果运用有关的机关、部门按照审计机关的要求具体落实、执行的过程。审计结果运用是审计目标的具体实?#20013;?#24335;,审计结果运用的程度,体现着审计工作质量水平的高低。因此,审计结果运用也是审计项目全面质量管理和控制的一个重要?#26041;凇?#20174;目前审计工作情况看,审计结果运用工作不是非常规范,存在的问题也较多,如审计决定执?#26032;?#19981;高,有关部门协助执行审计决定工作还不?#36824;?#33539;等?#21462;?#22240;此,为了提高审计结果的运用效率和效果,进一步发挥审计监督的作用,各级审计机关应当根据审计法及其实施条例的有关规定,制定审计结果运用制度,使审计结果运用工作更加规范化、制度化和科学化,从而促进审计项目质量得到全面提高。

                        加强审计质量的全面管理和控制是一项系统工程,涉及审计管理工作的诸多方面,非一日之功,也非单方面所能,本文仅就审计人员的认识、意识和当前急需建立的几项相关制度提出了初浅建议和看法,以期引起广大审计人员的共鸣,自觉规范审计执法行为,全面提高审计质量,推动审计事?#21040;?#24247;发展。

                      本文来源:http://www.sobl.icu/wrrview/lunwen/2101375.html

                      上一篇:谈风险管理审计实务的几个方法论文 下一篇:企?#30340;?#37096;财务管理审计论文

                      最新文章

                    3. 本文相关:
                    4. 农村教师队伍该如何管理论文
                    5. 实践教学管理模式对思政教育的影
                    6. 谈高校教学管理的社会学?#27492;?#35770;文
                    7. T茶叶有限公司产品营销的研究管
                    8. 管理报酬契?#21152;?#20250;计政策选择中的
                    9. 谈工程设备管理与成本控制论文
                    10. 我国道?#26041;?#36890;管理的信息化论文
                    11. 基于商业银行综合授信风险管理论
                    12. 浅论林业?#35797;?#30340;森林防火管理农科
                    13. 福建茶盆景的制作与养护管理方法
                    14. 基于供应链的农产?#20998;种?#39118;险管理
                    15. 对于林业?#35797;?#30340;森林防火管理探究
                    16. ?#26222;?#26412;质与国有资产管理体制的完
                    17. 医院会计管理风险控制的方法论文
                    18. 公路建设中投资管理探论文
                    19. 加强企业存货管理的建议论文
                    20. 会计集中核算向管理型与服务型转
                    21. 商业银行国际业务内部管理初探论
                    22. 建筑机械设备管理的建议论文
                    23. 供应链管理的目标电商论文
                    24. 供应链管理的目标电商论文
                    25. 通向知识管理之路论文
                    26. 音乐艺术在教育管理中的作用论文
                    27. 农村教师队伍该如何管理论文
                    28. 实践教学管理模式对思政教育的影
                    29. 谈高校教学管理的社会学?#27492;?#35770;文
                    30. T茶叶有限公司产品营销的研究管
                    31. 管理报酬契?#21152;?#20250;计政策选择中的
                    32. 工商管理专?#24403;?#19994;生论文
                    33. 2017大学学术论文格式
                    34. 大学生会计毕业论文
                    35. 大学?#31350;?#35770;文格式模板
                    36. 大学毕业论文怎么写
                    37. 大专毕业生毕业论文
                    38. 大学音乐专业论文
                    39. 大学?#31350;?#27605;业论文范文
                    40. 大学生心理健康论文怎么写
                    41. 大学数学建模论文
                    42. 大学硕士毕业论文
                    43. 大学学科毛概论文
                    44. www.sobl.icu true http://www.sobl.icu/wrrview/lunwen/2101375.html report 5979 为您提供全方面的加强审计质量管理和控制的几点建议论文相关信息,根据用户需求提供加强审计质量管理和控制的几点建议论文最新最全信息,解决用户的加强审计质量管理和控制的几点建议论文需求,  20__年2月10日,审计署以第6号令发布了《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》,拉开了全国审计系统审计项目质量全面管理和控制的序幕。近几年来,各级审计机关不断推进审计法制建设,对审计质量控制普遍较为重视,制定了很多较为实际的质量控制措施,取得了良好的控制和管理效果。但从审计质量全面管理和控...
                      • ?#23653;閬不?/li>
                      教育资格教育大全EDU资格考试考试高考考试EDU教育考试教育|教育|天文|地球科学|物理|农业|生物|社会学|培训|数学|科学?#38469;?/a>|环境学|心理学|职业教育|升学入学|化学|外语学习|医学|语文|纺织|建筑学|出国留学教育科学艺术文学地球科学化学环境科学建筑学科技留学农业培训社会学生物升学数学天文学外语物理心理学医学语文职业教育美术书法外国文学戏剧中国文学教育/科学高考菁菁校园人文学科理工学科外语学习辅助考研/考证公务员留学/出国 考试 作业作业2作业3幼儿教育幼儿读物少儿英语唐诗宋词育儿理论经验育儿知识家庭教育小升初学科竞赛其它课程小学教育初中教育中考科学学科竞赛其它课程高中教育学科竞赛其它课程职业教育中职中专职高对口职业?#38469;?#22521;训其他成人教育成人考试电大自考专升本远程、网络教育高等教育理学工学经济学管理学文学哲学历史学法学教育学农业医学军事艺术研究生入学考试院校资料其它人文社科法律资料军事/政治广告/传媒设计/艺术教育学/心理学社会学文化/宗教哲学/历史文学研究经管营销人力?#35797;?#31649;理财务管理生产/经营管理企业管理公共/行政管理销售/营销金融/投资经济/市场工程科技信息与通信电子/电路建筑/土木城乡/园林规划环境/食品科学电力/水利交通运输能源/化工机械/仪表冶金/矿山/地质纺织/轻工业材料科学兵器/核科学IT/计算机互联网电脑基础知识软件及应用?#24067;?#21450;网络自然科学数学物理化学生物学天文/地理医药卫生临床医学基础医学预防医学中医中药药学农林牧渔农学林学畜牧兽医水产渔业求职/职场简历封面/模板求职/面试职业规划自我管理与提升计划/解决方案学习计划工作计划解决方案商业计划营销/活动策划总结/汇报学习总结实习总结工作总结/汇报党团工作入党/转正申请思想汇报/心得体会党团建设工作范文制度/规范演讲/主持行政公文表格/模板合同协议书信模板表格类模板饮食游戏体育/运动音乐旅游?#20309;?/a>娱?#36136;?#23578;美容化妆影视/动漫保健养生随笔?#21738;?#28369;稽语文一年级语文二年级语文三年级语文四年级语文五年级语文六年级语文数学一年级数学二年级数学三年级数学四年级数学五年级数学六年级数学英语一年级英语二年级英语三年级英语四年级英语五年级英语六年级英语一年级其它课程二年级其它课程三年级其它课程四年级其它课程五年级其它课程六年级其它课程小学作文语文初一语文初二语文初三语文数学初一数学初二数学初三数学英语初一英语初二英语初三英语政史地初一政史地初二政史地初三政史地理化生初一理化生初二理化生初三理化生初中作文语文高一语文高二语文高三语文数学高一数学高二数学高三数学英语高一英语高二英语高三英语政史地高一政史地高二政史地高三政史地理化生高一理化生高二理化生高三理化生高中作文高考外语学习英语考试英语学习日语学习法语学习韩语学习其它语言学习资格考试/?#29616;?/a>IT?#29616;?/a>公务员考试司法考试财会/金融考试从业资格考试?#36824;?#32771;试其它考试教学研究教学案例/设计教学计划教学?#27492;?汇报PPT模板商务科技简洁抽象艺术创意可爱清新节日庆典卡通动漫自然景观动物?#21442;?/a>中国风国外设计风格动态背景图表模板其它模板PPT制作技巧?#35745;?文字技巧动画/交互技巧音频/视频技巧其它技巧笔试社交礼仪其它其它其它其它调查/报告法律文书调解书判决书起诉状辩护词家居?#19994;?/a>社会民生 文库教育文档幼儿教育小学教育初中教育高中教育高等教育教学研究外语学习资格考试/?#29616;?/a>成人教育职业教育IT/计算机经管营销医药卫生自然科学农林牧渔人文社科工程科技PPT模板PPT制作技巧求职/职场计划/解决方案总结/汇报党团工作工作范文表格/模板法律文书饮食游戏体育/运动音乐旅游?#20309;?/a>娱?#36136;?#23578;美容化妆家具?#19994;?/a>社会民生影视/动漫保健养生随笔摄影摄像?#21738;?#28369;稽 小学作文初中作文高中作文话题作文考试作文单元作文作文素材儿童教育 教学设计文库22 34 56 78 910 1112 1314 15文库2文库作文总结建筑资料库考研14综合范文 教学方法综合教案英语学习学习?#34892;?/a>教育资讯1教育资讯1 考试 课题研究课件下载考试试卷留学类日记语文教学?#35797;?/a>托福知道 教育论文教育生活学习方法模拟考教育教育资讯1英语作文 日常工作?#35797;?/a>公务员考试简笔画考试作文问答 资讯综合学习学习考试学习方法学习问答外语学习资格考试职场学习交流高考清华大学复旦大学毕业季厦门大学浙江大学武汉大学作文南京大学五道口职业?#38469;?#23398;校翻译韩语英语英文名日语英语翻译教师资格证智联招聘前程无忧语文日记数学读后感读书?#22987;?/a>
                      三肖中特期期难黄大仙
                      <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                      1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                      2. <output id="whxxm"></output>

                      3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                      4. <output id="whxxm"></output>

                        1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>
                            <dl id="whxxm"></dl>

                            1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                  <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                  1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                  2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                    <dl id="whxxm"></dl>

                                    <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                      <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                      <output id="whxxm"></output>
                                    1. <dl id="whxxm"></dl>

                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                      <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                        1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                        2. <menuitem id="whxxm"></menuitem>

                                          1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                          2. <output id="whxxm"></output>

                                          3. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"></font></dl>

                                            <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                          4. <output id="whxxm"></output>

                                            1. <dl id="whxxm"><font id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></font></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>
                                                <dl id="whxxm"></dl>

                                                1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                      <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>

                                                      1. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output><output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                      2. <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>

                                                        <dl id="whxxm"></dl>

                                                        <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"><thead id="whxxm"></thead></ins></dl>
                                                          <output id="whxxm"><font id="whxxm"></font></output>
                                                          <output id="whxxm"></output>
                                                        1. <dl id="whxxm"></dl>

                                                          <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>
                                                          <sub id="whxxm"><address id="whxxm"><p id="whxxm"></p></address></sub>

                                                            1. <dl id="whxxm"><ins id="whxxm"></ins></dl>